[Promoting Self-Regulation of Adolescents in School Through Mindfulness].

Frenkel, Marie O; Georg, Anna; Plessner, Henning

[Promoting Self-Regulation of Adolescents in School Through Mindfulness]. / Achtsamkeit zur Förderung der Selbstregulation bei Jugendlichen in der Schule.

Frenkel, Marie O; Georg, Anna; Plessner, Henning.

Afiliação

Frenkel MO; Institut für Sport und Sportwissenschaft Universität Heidelberg Im Neuenheimer Feld 720 69120 Heidelberg Deutschland Institut für Sport und Sportwissenschaft.
Georg A; Institut für Psychosoziale Prävention Universität Heidelberg Deutschland Institut für Psychosoziale Prävention.
Plessner H; Institut für Sport und Sportwissenschaft Universität Heidelberg Im Neuenheimer Feld 720 69120 Heidelberg Deutschland Institut für Sport und Sportwissenschaft.

Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr ; 69(4): 321-338, 2020 Jul.

Article em De | MEDLINE | ID: mdl-32615895

Assuntos

Atenção Plena; Psicologia do Adolescente; Serviços de Saúde Mental Escolar; Autocontrole; Estudantes/psicologia; Adolescente; Estudos de Viabilidade; Alemanha; Humanos; Cooperação do Paciente; Instituições Acadêmicas; Autorrelato; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

Achtsamkeit; Aufmerksamkeit; Schule; Selbstregulation; Stressbewältigung; attention; mindfulness; school; self-regulation; stress prevention

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Métodos Terapêuticos e Terapias MTCI: Terapias_mente_y_cuerpo / Meditacion Assunto principal: Estudantes / Psicologia do Adolescente / Atenção Plena / Autocontrole / Serviços de Saúde Mental Escolar Tipo de estudo: Qualitative_research País/Região como assunto: Europa Idioma: De Revista: Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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