RESUMEN
Objetivo: Descrever como os enfermeiros atuantes na Atenção Primária identificam sua autonomia profissional no desenvolvimento das práticas de Enfermagem. Métodos: Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva, de abordagem qualitativa. Participaram de entrevistas online 28 enfermeiros que atuam na Atenção Primária de um município do Sul do Brasil, entre o período de outubro de 2020 até fevereiro de 2021. Para tratamento dos dados, foi utilizada a análise de conteúdo temática. Resultados: Emergiram duas categorias: 1) Resolutividade das práticas da Enfermagem; 2) Respaldo nas regulamentações profissionais e evidências científicas. A Enfermagem dispõe de maior autonomia frente à atenção à saúde da mulher, Infecções Sexualmente Transmissíveis e no cuidado à pessoa com feridas, pois no momento da consulta do enfermeiro, despontam habilidades e competências para a tomada de decisão na prática clínica. Em relação à regulamentação para exercício profissional, os profissionais enfatizaram a importância dos protocolos para respaldar as ações. Conclusão: O protagonismo do enfermeiro e sucesso nas experiências indicam um caminho promissor para a discussão e implementação da Enfermagem de Prática Avançada no Brasil. (AU)
Objective: To describe how nurses working in Primary Care identify their professional autonomy in the development of Nursing practices. Methods: This is an exploratory, descriptive research with a qualitative approach. Twenty-eight nurses who work in Primary Care in a municipality in southern Brazil participated in online interviews, between October 2020 and February 2021. For data processing, thematic content analysis was used. Results: Two categories emerged: 1) Resolving nursing practices; 2) Support in professional regulations and scientific evidence. Nursing has greater autonomy in the care of women's health, Sexually Transmitted Infections and in the care of the person with wounds, because at the time of the nurse's consultation, skills and competences for decision-making in clinical practice emerge. Regarding regulation for professional practice, professionals emphasized the importance of protocols to support actions. Conclusion: The role of nurses and success in the experiences indicate a promising path for the discussion and implementation of Advanced Practice Nursing in Brazil. (AU)
Objetivo: Describir cómo los enfermeros que actúan en la Atención Primaria identifican su autonomía profesional en el desarrollo de las prácticas de Enfermería. Métodos: Se trata de una investigación exploratoria, descriptiva, con abordaje cualitativo. Veintiocho enfermeros que actúan en la Atención Primaria de un municipio del sur de Brasil participaron de entrevistas en línea, entre octubre de 2020 y febrero de 2021. Para el procesamiento de datos, se utilizó el análisis de contenido temático. Resultados: Emergieron dos categorías: 1) Prácticas resolutivas de enfermería; 2) Apoyo en normativa profesional y evidencia científica. La enfermería tiene mayor autonomía en el cuidado de la salud de la mujer, Infecciones de Transmisión Sexual y en el cuidado de la persona con heridas, porque en el momento de la consulta del enfermero emergen habilidades y competencias para la toma de decisiones en la práctica clínica. En cuanto a la regulación para la práctica profesional, los profesionales destacaron la importancia de los protocolos para apoyar las acciones. Conclusión: El papel de los enfermeros y el éxito de las experiencias indican un camino promisorio para la discusión e implementación de la Enfermería de Práctica Avanzada en Brasil. (AU)
Asunto(s)
Enfermería de Atención Primaria , Autonomía Profesional , Práctica Clínica Basada en la Evidencia , Enfermería de Práctica AvanzadaRESUMEN
OBJECTIVES: to understand health and education professionals' perceptions regarding children's learning difficulties in public schools. METHODS: qualitative research, of the participatory action type, linked to Paulo Freire's Research Itinerary. Forty-five professionals participated, through interviews and a Virtual Culture Circle. The analysis was developed through careful reading, reflection and interpretation of highlighted topics. RESULTS: professionals discussed the (in)visibility of learning difficulties, strategies and resources in the educational sector and the search for solutions in the health sector. It was found that the production of complaints related to school learning is attributed predominantly as an individual problem of children or their family, exempting the educational institution from this process. FINAL CONSIDERATIONS: greater investment in professional training and development policies is urgently needed to facilitate coordination between sectors, with a view to overcoming outdated pedagogical and health models.
Asunto(s)
Discapacidades para el Aprendizaje , Percepción , Investigación Cualitativa , Humanos , Discapacidades para el Aprendizaje/psicología , Femenino , Masculino , Niño , Personal de Salud/psicología , Personal Docente/psicología , Brasil , Adulto , Instituciones Académicas/organización & administración , Persona de Mediana EdadRESUMEN
ABSTRACT Objectives: to understand health and education professionals' perceptions regarding children's learning difficulties in public schools. Methods: qualitative research, of the participatory action type, linked to Paulo Freire's Research Itinerary. Forty-five professionals participated, through interviews and a Virtual Culture Circle. The analysis was developed through careful reading, reflection and interpretation of highlighted topics. Results: professionals discussed the (in)visibility of learning difficulties, strategies and resources in the educational sector and the search for solutions in the health sector. It was found that the production of complaints related to school learning is attributed predominantly as an individual problem of children or their family, exempting the educational institution from this process. Final Considerations: greater investment in professional training and development policies is urgently needed to facilitate coordination between sectors, with a view to overcoming outdated pedagogical and health models.
RESUMEN Objetivos: comprender las percepciones de los profesionales de la salud y la educación sobre las dificultades de aprendizaje de los niños en las escuelas públicas. Métodos: investigación cualitativa, del tipo acción participativa, vinculada al Itinerario de Investigación de Paulo Freire. Participaron 45 profesionales, a través de entrevistas y un Círculo Virtual de Cultura. El análisis se desarrolló a través de una atenta lectura, reflexión e interpretación de los temas destacados. Resultados: los profesionales discutieron la (in)visibilidad de las dificultades de aprendizaje, las estrategias y los recursos en el sector educativo y la búsqueda de soluciones en el sector salud. Se encontró que la producción de quejas relacionadas con el aprendizaje escolar se atribuye predominantemente como un problema individual del niño o de su familia, eximiendo a la institución educativa de este proceso. Consideraciones Finales: urge una mayor inversión en políticas de formación y desarrollo profesional para facilitar la coordinación entre sectores, con miras a superar modelos pedagógicos y sanitarios obsoletos.
RESUMO Objetivos: conhecer as percepções dos profissionais da saúde e da educação acerca da dificuldade de aprendizagem de crianças da rede pública de ensino. Métodos: pesquisa qualitativa, do tipo ação participante, articulada ao Itinerário de Pesquisa de Paulo Freire. Participaram 45 profissionais, por meio de entrevistas e um Círculo de Cultura Virtual. A análise desenvolveu-se na leitura cuidadosa, reflexão e interpretação dos temas destacados. Resultados: os profissionais dialogaram sobre a (in)visibilidade da dificuldade de aprendizagem, as estratégias e os recursos do setor educacional e a busca por resolutividade no setor saúde. Verificou-se que a produção das queixas relacionadas à aprendizagem escolar está atribuída predominantemente como problema individual da criança ou de sua família, isentando a instituição educacional desse processo. Considerações Finais: é premente maior investimento em políticas de formação e aperfeiçoamento dos profissionais para propiciar a articulação entre os setores, com vistas a superar modelos pedagógicos e de saúde ultrapassados.
RESUMEN
Objetivo: compreender as percepções de gestantes e puérperas sobre o uso da música como tecnologia de cuidado para promoção da saúde. Método: estudo qualitativo, fundamentado nos pressupostos da promoção da saúde, realizado com sete gestantes e oito puérperas internadas na maternidade de um hospital público de Santa Catarina. Realizou-se entrevistas semiestruturadas, entre setembro de 2021 e fevereiro de 2022, após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa. Os dados foram analisados por meio da análise de conteúdo. Resultados: a música na maternidade diminui o estresse e a tristeza. Alem disso, proporciona distração, alegria, animação, resgate de lembranças, momento especial, gratidão e tranquilidade para as mulheres hospitalizadas e para os seus bebês. Considerações finais: para as gestantes e puérperas, a música tem a capacidade de promover a saúde, sendo uma tecnologia de cuidado que deveria estar presente em todas as maternidades do Brasil(AU)
Objective: to understand the perceptions of pregnant and postpartum women about the use of music as a care technology for health promotion. Method: qualitative research, based on the assumptions of health promotion, carried out with seven pregnant women and eight postpartum women admitted to the maternity ward of a public hospital in Santa Catarina. Semi-structured interviews were carried out between September 2021 and February 2022, after approval by the Research Ethics Committee. Data were analyzed using content analysis. Results: music in the maternity ward reduces stress and sadness. In addition, it provides distraction, joy, animation, recall of memories, a special moment, gratitude and tranquility for hospitalized women and their babies. Final considerations: for pregnant and postpartum women, music has the ability to promote health, being a care technology that should be present in all maternity hospitals in Brazil(AU)
Objetivo: comprender las percepciones de embarazadas y puérperas sobre el uso de la música como tecnología de cuidado para la promoción de la salud. Método: estudio cualitativo, basado en los supuestos de la promoción de la salud, realizado junto a siete mujeres embarazadas y ocho puérperas internadas en la maternidad de un hospital público de Santa Catarina. Las entrevistas semiestructuradas se realizaron entre septiembre de 2021 y febrero de 2022, previa aprobación del Comité de Ética en Investigación. Los datos se analizaron mediante análisis de contenido. Resultados: la música en la sala de maternidad reduce el estrés y la tristeza. Además, brinda distracción, alegría, animación, recuperación de recuerdos, momento especial, gratitud y tranquilidad para las mujeres hospitalizadas y sus bebés. Consideraciones finales: para las mujeres embarazadas y puérperas, la música tiene la capacidad de promover la salud, siendo una tecnología de atención que debe estar presente en todas las maternidades de Brasil(AU)
Asunto(s)
Humanos , Femenino , Embarazo , Adulto , Adulto Joven , Tecnología Biomédica/métodos , Promoción de la Salud/métodos , Musicoterapia , Percepción , Investigación Cualitativa , Mujeres Embarazadas/psicología , Periodo Posparto/psicología , MaternidadesRESUMEN
Objetivo: Compreender os fatores que influenciam a saúde mental dos professores de cursos técnicos da saúde. Métodos: Pesquisa qualitativa do tipo ação participante, articulado com o itinerário de pesquisa de Paulo Freire que compõem: investigação temática; codificação e descodificação; desvelamento crítico. Estas etapas foram desenvolvidas em cinco círculos de cultura com 21 professores de um Instituto Federal de Educação. Resultados: Emergiram como temáticas: pressão no trabalho; desvalorização do professor; relações conflituosas no trabalho; falta de educação continuada e ações de promoção da saúde. Conclusão: Os professores, ao promover saúde mental, podem melhorar a qualidade de vida, reduzindo o absenteísmo. (AU)
Objective: To understand the factors that influence the mental health of teachers in technical health courses. Methods: Participatory action qualitative research, articulated with Paulo Freire's research itinerary, which comprise: thematic investigation; encoding and decoding; critical unveiling. These stages were developed in five culture circles with 21 teachers from a Federal Institute of Education. Results: The following themes emerged: pressure at work; devaluation of the teacher; conflicting relationships at work; lack of continuing education and health promotion actions. Conclusion: Teachers, by promoting mental health, can improve the quality of life, reducing absenteeism. (AU)
Objetivo: Comprender los factores que influyen en la salud mental de los docentes en los cursos técnicos de salud. Métodos: Investigación cualitativa de acción participativa, articulada con el itinerario de investigación de Paulo Freire, que comprende: investigación temática; codificación y decodificación; revelación crítica. Estas etapas se desarrollaron en cinco círculos culturales con 21 profesores de un Instituto Federal de Educación. Resultados: Surgieron los siguientes temas: presión en el trabajo; devaluación del maestro; relaciones conflictivas en el trabajo; falta de acciones de educación continua y promoción de la salud. Conclusión: Los docentes, al promover la salud mental, pueden mejorar la calidad de vida, reduciendo el absentismo. (AU)
Asunto(s)
Promoción de la Salud , Salud Mental , Salud Laboral , Enfermería , DocentesRESUMEN
Objetivo: compreender os efeitos da pandemia COVID-19 na Atenção Primária à Saúde dos indígenas, na percepção dos profissionais da saúde. Método: pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa. Contou-se com a participação de sete profissionais que atuavam em uma Unidade Básica de Saúde vinculada ao Distrito Sanitário Especial Indígena no Rio Grande do Sul, Brasil. Foram desenvolvidas entrevistas semiestruturadas no primeiro semestre de 2022. A análise dos dados foi norteada pela análise de conteúdo temática. Resultados: os efeitos da COVID-19 na saúde dos indígenas na Atenção Primária envolveram o processo de trabalho na conjuntura pandêmica, cuidado integral à saúde da população indígena, saúde mental dos profissionais e dos indígenas. Conclusão: frente aos desafios vividos, destacou-se a eficiência e responsabilidade dos profissionais atuantes na Atenção Primária dos indígenas, desde a vigilância até a reabilitação, para a preservação da saúde dos indivíduos e coletivos.
Objective: to understand the effects of the COVID-19 pandemic on the Primary Health Care of indigenous people, in the perception of health professionals. Method: exploratory research, with a qualitative approach. Seven professionals who worked in a Basic Health Unit linked to the Special Indigenous Health District in Rio Grande do Sul, Brazil participated. Semi-structured interviews were developed in the first half of 2022. Data analysis was guided by thematic content analysis. Results: the effects of COVID-19 on the health of indigenous people in Primary Care involved the work process in the pandemic situation, comprehensive health care for the indigenous population, mental health of professionals and indigenous people. Conclusion: in view of the challenges experienced, the efficiency and responsibility of professionals working in Primary Care for indigenous people were highlighted, from surveillance to rehabilitation, for the preservation of the health of individuals and groups.
Objetivo: comprender los efectos de la pandemia de COVID-19 en la Atención Primaria de Salud de los indígenas, en la percepción de los profesionales de la salud. Método: investigación exploratoria, con enfoque cualitativo. Participaron siete profesionales que actuaban en una Unidad Básica de Salud vinculada al Distrito Especial de Salud Indígena de Rio Grande do Sul, Brasil. Las entrevistas semiestructuradas se desarrollaron en el primer semestre de 2022. El análisis de datos se orientó por el análisis de contenido temático.Resultados: los efectos del COVID-19 en la salud de los indígenas en la Atención Primaria involucraron el proceso de trabajo en situación de pandemia, la atención integral a la salud de la población indígena, la salud mental de los profesionales y los indígenas.Conclusión: frente a los desafíos vividos, se destacó la eficiencia y responsabilidad de los profesionales que actúan en la Atención Primaria de los indígenas, desde la vigilancia hasta la rehabilitación, para la preservación de la salud de las personas y de los grupos.
Asunto(s)
Humanos , Femenino , Adulto , Atención Primaria de Salud , Personal de Salud , Salud de Poblaciones Indígenas , COVID-19 , Investigación Cualitativa , Servicios de Salud del IndígenaRESUMEN
ABSTRACT Objective: to understand the potentialities and challenges for the care provided by professionals in the primary health care context. Method: a qualitative research study of the participatory action type, based on Paulo Freire's Research Itinerary, which consists of Thematic Investigation; Coding and Decoding; and Critical Unveiling. It was developed in the first half of 2021, with the participation of 20 professionals, including physicians, nurses, dentists, nursing technicians, dental assistants and community agents, all from a Basic Health Unit in Santa Catarina. Results: the health professionals revealed the team's engagement as potentialities, as well as welcoming, which strengthens interpersonal relationships in Primary Care. As challenges, they highlighted the limited professional appreciation and scarce material and human resources, factors that generate tensions for the assistance to be provided. Conclusion: engagement and interpersonal relationships reveal the professionals' commitment and dedication to promoting comprehensive and good quality care, seeking to overcome the limitations inherent to assistance in Primary Health Care.
RESUMEN Objetivo: comprender las potencialidades y los desafíos para la asistencia desarrollada por los profesionales en el contexto de la Atención Primaria de la Salud. Método: investigación cualitativa y del tipo acción participante, fundamentada en el Itinerario de Investigación de Paulo Freire, que consiste en Investigación Temática; Codificación y Decodificación; y Revelación Crítica. Se desarrolló en el primer semestre de 2021 con la participación de 20 profesionales, entre médicos, enfermeros, odontólogos, técnicos de Enfermería, auxiliares de consultorio dental y agentes comunitarios, todos de una Unidad Básica de Salud de Santa Catarina. Resultados: los profesionales de la salud indicaron lo siguiente como potencialidades: compromiso del equipo, al igual que la recepción, que fortalece las relaciones interpersonales en la Atención Primaria. Como desafíos, destacaron la limitada valorización profesional y escasos recursos materiales y humanos, factores que generan tensiones sobre la asistencia. Conclusión: el compromiso y las relaciones interpersonales revelan la dedicación de los profesionales por promover una atención integral y de buena calidad, procurando suplir las limitaciones de la asistencia provista en la Atención Primaria de la Salud.
RESUMO Objetivo: compreender as potencialidades e desafios para a assistência desenvolvida pelos profissionais no contexto da atenção primária à saúde. Método: pesquisa qualitativa, do tipo ação participante, fundamentada no Itinerário de Pesquisa de Paulo Freire, que consiste de Investigação Temática; Codificação e Descodificação; e, Desvelamento Crítico. Foi desenvolvida no primeiro semestre de 2021, com a participação de 20 profissionais, entre médico, enfermeiro, odontólogo, técnico de enfermagem, auxiliar de consultório dentário e agente comunitário, todos de uma Unidade Básica de Saúde de Santa Catarina. Resultados: os profissionais de saúde desvelaram como potencialidades o engajamento da equipe, assim como o acolhimento que fortalece as relações interpessoais na atenção primária. Como desafios ressaltaram a limitada valorização profissional e parcos recursos materiais e humanos, fatores esses que geram tensionamentos para a assistência. Conclusão: o engajamento e a relação interpessoal revelam o comprometimento e dedicação dos profissionais em promover uma atenção integral e de qualidade, buscando suprir as limitações da assistência na atenção primária à saúde.
RESUMEN
Objetivo: compreender as percepções dos acompanhantes que aguardam notícias de seus entes queridos que estão em cirurgia, sobre a utilização da música como estratégia para promover saúde no hospital. Método: estudo descritivo, exploratório, qualitativo, fundamentado nos pressupostos teóricos da Promoção da Saúde, com a participação de 15 acompanhantes que aguardavam notícias de seus entes queridos em uma sala de espera no ambiente hospital. Realizaram-se entrevistas semiestruturadas e os dados foram organizados e analisados conforme análise de conteúdo. Resultados: os participantes destacaram algumas possibilidades para promover saúde na sala de espera de cirurgia do hospital, como a música, a qual proporciona distração da realidade preocupante, felicidade, vida, alegria, esperança, sensações boas, ânimo e tranquilidade. Considerações finais: a música destaca-se como tecnologia para promover saúde, despertando sentimentos positivos durante as intervenções musicais no hospital. Portanto, faz-se necessário ampliar a discussão e utilização da música como estratégia para promover saúde no âmbito hospitalar
Objective: to understand the perceptions of companions awaiting news from their loved ones who are undergoing surgery, about the use of music as a strategy to promote health in the hospital. Method: a descriptive, exploratory, qualitative study, based on the theoretical assumptions of Health Promotion, with the participation of 15 companions who were waiting for news from their loved ones in a waiting room in the hospital environment. Semi-structured interviews were carried out and the data were organized and analyzed according to content analysis. Results: the participants highlighted some possibilities to promote health in the hospital surgery waiting room, such as music, which provides distraction from the worrying reality, happiness, life, joy, hope, good feelings, cheer and tranquility. Final considerations: music stands out as a technology to promote health, arousing positive feelings during musical interventions in the hospital. Therefore, it is necessary to expand the discussion and use of music as a strategy to promote health in the hospital environment
Objetivo: comprender las percepciones de acompañantes en espera de noticias de sus seres queridos que están siendo operados, sobre el uso de la música como estrategia de promoción de la salud en el hospital. Método: estudio descriptivo, exploratorio, cualitativo, basado en los presupuestos teóricos de la Promoción de la Salud, con la participación de 15 acompañantes que esperaban noticias de sus seres queridos en una sala de espera del ambiente hospitalario. Se realizaron entrevistas semiestructuradas y los datos fueron organizados y analizados según el análisis de contenido. Resultados: los participantes destacaron algunas posibilidades para promover la salud en la sala de espera de cirugía hospitalaria, como la música, que proporciona distracción de la realidad preocupante, alegría, vida, alegría, esperanza, buenos sentimientos, alegría y tranquilidad. Consideraciones finales: la música se destaca como tecnología para promover la salud, despertando sentimientos positivos durante las intervenciones musicales en el hospital. Por lo tanto, es necesario ampliar la discusión y el uso de la música como estrategia de promoción de la salud en el ámbito hospitalario
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto , Persona de Mediana Edad , Adulto Joven , Enfermería de Quirófano , Salas de Espera , Musicoterapia , Humanización de la Atención , Promoción de la SaludRESUMEN
Objetivo: refletir com profissionais atuantes na Atenção Primária à Saúde sobre os desafios para o desenvolvimento de ações de promoção da saúde e determinantes sociais da saúde durante a pandemia da COVID-19. Método: estudo de abordagem qualitativa, tipo ação participante, fundamentado nos pressupostos de Freire. Percorreu-se o Itinerário de Pesquisa, consistindo em três momentos dialéticos: Investigação Temática; Codificação e Descodificação; Desvelamento Crítico. Participaram doze profissionais de duas Unidades Básicas de Saúde, de um município de Santa Catarina, em quatro Círculos de Cultura Virtuais, realizados no segundo semestre de 2021, com aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: durante os Círculos refletiram acerca de duas temáticas: Promoção da Saúde e determinantes sociais; Pandemia e o retrocesso das ações de promoção da saúde. Conclusão: os profissionais dialogaram sobre o agravamento dos determinantes sociais na pandemia da COVID-19 e como é um desafio considerá-los diante do aumento das situações de saúde e doença.
Objective: to reflect with professionals working in Primary Health Care on the challenges for the development of health promotion actions and health social determinants during the COVID-19 pandemic. Method: study with a qualitative approach, participant action type, based on Freire's assumptions. The Research Itinerary was followed, consisting of three dialectical moments: Thematic Investigation; Coding and Decoding; Critical Unveiling. Twelve professionals from two Basic Health Units, in a municipality in Santa Catarina, participated in four Virtual Culture Circles, held in the second half of 2021, with approval from the Research Ethics Committee. Results: during the Circles, they reflected on two themes: Health Promotion and social determinants; Pandemic and the setback of health promotion actions. Conclusion: professionals discussed the worsening of social determinants in the COVID-19 pandemic and how challenging it is to consider them in the face of increased health and disease situations.
Objetivo: reflexionar junto a los profesionales que actúan en la Atención Primaria de Salud sobre los retos respecto al desarrollo de acciones de promoción de la salud y los determinantes sociales de la salud durante la pandemia del COVID-19. Método: estudio con enfoque cualitativo, tipo acción participante, basado en los supuestos de Freire. Se siguió el Itinerario de Investigación, compuesto por tres momentos dialécticos: Investigación Temática; codificación y decodificación; Desvelamiento crítica. Doce profesionales de dos Unidades Básicas de Salud, de un municipio de Santa Catarina, participaron de cuatro Círculos Virtuales de Cultura, realizados en el segundo semestre de 2021, con aprobación del Comité de Ética en Investigación. Resultados: durante los Círculos se reflexionó sobre dos temas: Promoción de la Salud y determinantes sociales y; la pandemia y el retroceso de las acciones de promoción de la salud. Conclusión: los profesionales discutieron el empeoramiento de los determinantes sociales en la pandemia del COVID-19 y el desafío de considerarlos frente al aumento de las situaciones de salud y enfermedad.
RESUMEN
Objetivo: Compreender os significados da vacina contra Coronavírus 19 para enfermeiros que atuam na Atenção Primária à Saúde. Métodos: Estudo qualitativo, tipo ação participante, fundamentado nos pressupostos de Paulo Freire. Em fevereiro de 2021 realizaram-se dois Círculos de Cultura virtual, com a participação de 11 enfermeiros atuantes na Atenção Primária à Saúde, residentes em Santa Catarina, Brasil. Para tanto, realizou-se a analogia entre as fases do Itinerário de Pesquisa Freireano com a aplicação da vacina. Resultados: Emergiram dois temas geradores para a discussão: tempo de esperança e desafios da vacinação. No primeiro tema destacou-se a confiança, a alegria, a motivação para o trabalho e valorização da profissão. No segundo refletiram sobre os desafios de ampliar a prevenção da doença com imunização da sociedade, divulgação de medidas sanitárias e conscientização da população, dificuldade de permanecer no isolamento social, aumento da contaminação e novos casos. Conclusão: Os enfermeiros apontaram a imunização como uma possibilidade concreta contra a doença Coronavírus 19 e se torna mais potente, se associada ao uso de máscaras e distanciamento social. A vacinação é um caminho real para o término da conjuntura pandêmica, a qual evidenciou o protagonismo da enfermagem no enfrentamento a Coronavírus 19. (AU)
Objective: To understand the meanings of the Coronavírus 19 vaccine for nurses who work in Primary Health Care. Methods: Qualitative study, participant action type, based on the assumptions of Paulo Freire. In February 2021, two virtual Culture Circles were held, with the participation of 11 nurses working in Primary Health Care, residing in Santa Catarina, Brazil. Therefore, an analogy was made between the phases of the Freirean Research Itinerary and the application of the Coronavirus 19 vaccine. Results: Two generating themes emerged for discussion: time of hope and challenges of vaccination. In the first theme, confidence, joy, motivation to work and valuing the profession stood out. In the second, they reflected on the challenges of expanding disease prevention with immunization of society, dissemination of sanitary measures and awareness of the population, difficulty in remaining in social isolation, increased contamination and new cases. Conclusion: Nurses pointed out immunization as a concrete possibility against Coronavirus 19 and it becomes more powerful if associated with the use of masks and social distancing. Vaccination is a real way to end the pandemic situation, which evidenced the role of nursing in confronting Coronavirus 19. (AU)
Objetivo: Comprender los significados de la vacuna Coronavirus 19 para enfermeros que laboran en Atención Primaria de Salud. Métodos: Estudio cualitativo, tipo de acción participante, basado en los supuestos de Paulo Freire. En febrero de 2021, se realizaron dos Círculos de Cultura virtuales, con la participación de 11 enfermeras que laboran en Atención Primaria de Salud, residentes en Santa Catarina, Brasil. Por tanto, se hizo una analogía entre las fases del Itinerario de Investigación Freireano con la aplicación de la vacuna Coronavirus 19. Resultados: Surgieron dos temas generadores de discusión: tiempo de esperanza y desafíos de la vacunación. En el primer tema destacó la confianza, la alegría, la motivación para trabajar y la valoración de la profesión. En el segundo, reflexionaron sobre los desafíos de ampliar la prevención de enfermedades con inmunización de la sociedad, difusión de medidas sanitarias y concienciación de la población, dificultad para permanecer en aislamiento social, aumento de la contaminación y nuevos casos. Conclusion: Los enfermeros señalaron la inmunización como una posibilidad concreta frente al Coronavirus 19 y se vuelve más poderosa si se asocia al uso de máscaras y al distanciamiento social. La vacunación es una forma real de acabar con la situación pandémica, que evidenció el papel de la enfermería en el enfrentamiento al Coronavirus 19. (AU)
Asunto(s)
Enfermería , Atención Primaria de Salud , Vacunas , Infecciones por Coronavirus , PandemiasRESUMEN
Objetivo: Compreender os significados da vacina contra Coronavírus 19 para enfermeiros que atuam na Atenção Primária à Saúde. Métodos: Estudo qualitativo, tipo ação participante, fundamentado nos pressupostos de Paulo Freire. Em fevereiro de 2021 realizaram-se dois Círculos de Cultura virtual, com a participação de 11 enfermeiros atuantes na Atenção Primária à Saúde, residentes em Santa Catarina, Brasil. Para tanto, realizou-se a analogia entre as fases do Itinerário de Pesquisa Freireano com a aplicação da vacina. Resultados: Emergiram dois temas geradores para a discussão: tempo de esperança e desafios da vacinação. No primeiro tema destacou-se a confiança, a alegria, a motivação para o trabalho e valorização da profissão. No segundo refletiram sobre os desafios de ampliar a prevenção da doença com imunização da sociedade, divulgação de medidas sanitárias e conscientização da população, dificuldade de permanecer no isolamento social, aumento da contaminação e novos casos. Conclusão: Os enfermeiros apontaram a imunização como uma possibilidade concreta contra a doença Coronavírus 19 e se torna mais potente, se associada ao uso de máscaras e distanciamento social. A vacinação é um caminho real para o término da conjuntura pandêmica, a qual evidenciou o protagonismo da enfermagem no enfrentamento a Coronavírus 19. (AU)
Objective: To understand the meanings of the Coronavírus 19 vaccine for nurses who work in Primary Health Care. Methods: Qualitative study, participant action type, based on the assumptions of Paulo Freire. In February 2021, two virtual Culture Circles were held, with the participation of 11 nurses working in Primary Health Care, residing in Santa Catarina, Brazil. Therefore, an analogy was made between the phases of the Freirean Research Itinerary and the application of the Coronavirus 19 vaccine. Results: Two generating themes emerged for discussion: time of hope and challenges of vaccination. In the first theme, confidence, joy, motivation to work and valuing the profession stood out. In the second, they reflected on the challenges of expanding disease prevention with immunization of society, dissemination of sanitary measures and awareness of the population, difficulty in remaining in social isolation, increased contamination and new cases. Conclusion: Nurses pointed out immunization as a concrete possibility against Coronavirus 19 and it becomes more powerful if associated with the use of masks and social distancing. Vaccination is a real way to end the pandemic situation, which evidenced the role of nursing in confronting Coronavirus 19. (AU)
Objetivo: Comprender los significados de la vacuna Coronavirus 19 para enfermeros que laboran en Atención Primaria de Salud. Métodos: Estudio cualitativo, tipo de acción participante, basado en los supuestos de Paulo Freire. En febrero de 2021, se realizaron dos Círculos de Cultura virtuales, con la participación de 11 enfermeras que laboran en Atención Primaria de Salud, residentes en Santa Catarina, Brasil. Por tanto, se hizo una analogía entre las fases del Itinerario de Investigación Freireano con la aplicación de la vacuna Coronavirus 19. Resultados: Surgieron dos temas generadores de discusión: tiempo de esperanza y desafíos de la vacunación. En el primer tema destacó la confianza, la alegría, la motivación para trabajar y la valoración de la profesión. En el segundo, reflexionaron sobre los desafíos de ampliar la prevención de enfermedades con inmunización de la sociedad, difusión de medidas sanitarias y concienciación de la población, dificultad para permanecer en aislamiento social, aumento de la contaminación y nuevos casos. Conclusion: Los enfermeros señalaron la inmunización como una posibilidad concreta frente al Coronavirus 19 y se vuelve más poderosa si se asocia al uso de máscaras y al distanciamiento social. La vacunación es una forma real de acabar con la situación pandémica, que evidenció el papel de la enfermería en el enfrentamiento al Coronavirus 19. (AU)
Asunto(s)
Enfermería , Atención Primaria de Salud , Vacunas , Infecciones por Coronavirus , PandemiasRESUMEN
RESUMO O estudo objetivou compreender as potencialidades e os limites da articulação intersetorial do Programa Saúde na Escola para a promoção da saúde infantil, sob a ótica dos profissionais da atenção primária. Pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva-exploratória, realizada com 20 profissionais da área da saúde, residentes em quatro municípios da Região da Grande Florianópolis. A coleta de dados foi desenvolvida por meio de entrevistas, no período de novembro de 2020 a março de 2021. Os dados passaram por análise de conteúdo e discutidos à luz do referencial teórico da promoção da saúde. Destacaram-se, como potencialidades, o acompanhamento das condições de saúde dos escolares, a ampliação do acesso à informação, a parceria com outros setores e a criação de vínculos com a comunidade escolar. Os limites evidenciados foram a cobertura parcial da rede escolar, o desconhecimento sobre o programa, a sobrecarga de atividades, os impactos causados pela pandemia da Covid-19, a falta de recursos humanos e de infraestrutura. Conclui-se que há necessidade de fortalecimento do Programa Saúde na Escola enquanto política pública, com vistas à efetivação de ações articuladas entre saúde e educação para o alcance da melhoria da qualidade de vida dos escolares, com atuação sobre os seus determinantes sociais.
ABSTRACT The study aimed to understand the potential and limits of the intersectoral articulation of the School Health Program for the promotion of children's health from the perspective of primary care professionals. This research had a qualitative, descriptive-exploratory approach, carried out with 20 health professionals from different professional categories, in four municipalities in the Greater Florianópolis. Data collection was carried out through interviews from November 2020 to March 2021. The data underwent content analysis and discussed according to the theoretical framework of health promotion. It stood out as potential: monitoring the health conditions of schoolchildren, expanding access to health information, partnership with other sectors, and the creation of links with the school community. The limits highlighted were the partial coverage of the school network, the lack of knowledge about the program, the overload of activities, the lack of human resources and infrastructure, and the impacts caused by the COVID-19 pandemic. It is concluded that there is a need to strengthen the School Health Program as a public policy with the purpose of implementing articulated actions between health and education so that they can actually improve schoolchildren's quality of life and act on their social determinants.
RESUMEN
Objetivo:compreender as repercussões da pandemia da Coronavirus Disease 2019 para a saúde do adolescente. Método:estudo qualitativo, do tipo ação-participante, fundamentado nos pressupostos de Paulo Freire. Realizou-se um Círculo de Cultura Virtual, com a participação de 11 adolescentes, sendo percorrido as etapas do Itinerário de Pesquisa: Investigação Temática; Codificação e Descodificação e Desvelamento Crítico. Resultados: emergiram dois temas geradores: "ACoronavirus Disease 2019 na adolescência: transformações do presente" e "Como será o amanhã?" Discutiu-se sobre a necessidade de ficar somente em casa, sem irà escola e nem ver os amigos. Também refletiram sobre o futuro, demonstrando insegurança e preocupação com a situação da família e a valorização do que é importante na vida.Conclusão:A necessidade do afastamento social ou, alguns casos, do isolamento social, impostas pela pandemia, resultaram em mudanças bruscas na rotina dos adolescentes e de todo o grupo familiar
Objective:understanding the Repercussions of the Coronavirus Disease 2019 Pandemic for Adolescent Health. Method:study quality, action-participant type, based on the assumptions of Paulo Freire. A Virtual Culture Circle was held, with the participation of 11 adolescents, covering the stages of the Research Itinerary: Thematic Investigation; Encoding and Decoding and Critical Unveiling. Results: emerged two main themes: "Coronavirus Disease 2019 in adolescence: transformations of the present" and"What will tomorrowbe like?" It was discussed the need to stay only at home, without going to school or seeing friends. They also reflected on the future, showing insecurity and concern about the family situation and the appreciation of what is important in life.Conclusion:the need for social distancing or, in some cases, social isolation, imposed by the pandemic, resulted in sudden changes in the routine of adolescents and the entire family group.
Objetivo:comprender las repercusiones de la pandemia de 2019 de la enfermedad del coronavirus para la salud de los adolescentes. Método:estudio cualitativo, acción-participante, basado en los supuestos de Paulo Freire. Se realizó un Círculo de Cultura Virtual, con 11 adolescentes, cubriendo las etapas del Itinerario de Investigación: Investigación Temática; Codificación y decodificación y Revelación crítica. Resultados: surgieron dos temas generativos: "Enfermedad por coronavirus 2019 en la adolescencia: transformaciones del presente" y"¿Cómo será el mañana?" Se habló de la necesidad de quedarse solo en casa, sin ir a la escuela ni ver a los amigos. También reflexionaron sobre el futuro, demostrando inseguridad y preocupación por la situación de la familia y valorando lo importante en la vida.Conclusión:la necesidad de distanciamiento social o, en algunos casos, aislamiento social, impuesto por la pandemia, provocó cambios bruscos en la rutina de los adolescentes y miembros de la familia
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Enfermería en Salud Pública , Cuarentena , Salud del Adolescente , Pandemias , COVID-19RESUMEN
Objetivo: refletir sobre o processo de avaliação do ensino stricto sensu em enfermagem por parte da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Método: estudo de reflexão teórica elaborado a partir de vivências docentes e dos processos avaliativos do ensino stricto sensu em enfermagem. Resultados: na enfermagem, considera-se a produção científica como fator essencial para o seu desenvolvimento e consolidação como disciplina. As pesquisas precisam estar voltadas a problemas relevantes do processo de trabalho, com vistas às boas práticas e à qualidade do cuidado e considerando as reais transformações ocorridas nos cenários de produção do cuidado e de saúde. Conclusão: destaca-se a necessidade de fortalecer o ensino em enfermagem que assegure sua pertinência social, a valorização de competências científicas, éticas e pedagógicas, com vistas à formação de mestres e doutores com capacidade crítico-reflexiva, protagonistas e criativos, para produzir conhecimentos e tecnologias que atendam as demandas das coletividades.
Objective: to reflect on the evaluation process of stricto sensu teaching in nursing by the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel. Method: theoretical reflection study elaborated from teaching experiences and evaluation processes of stricto sensu teaching in nursing. Results: in nursing, scientific production is considered an essential factor for its development and consolidation as a discipline. Research needs to be focused on relevant problems in the work process, with a view to good practices and quality of care and considering the real transformations that have occurred in the care and health production scenarios. Conclusion: there is a need to strengthen nursing education that ensures its social relevance, the enhancement of scientific, ethical and pedagogical skills, with a view to trainingmasters and doctors with critical-reflective capacity, protagonists and creatives, to produce knowledge and technologies that meet the demands of communities.
Objetivo: reflexionar sobre el procesode evaluación de la enseñanza stricto sensu en enfermería por la Coordinación para el Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior. Método: estudio de reflexión teórica elaborado a partir de experiencias docentes y procesos de evaluación de la enseñanza stricto sensu en enfermería. Resultados: en enfermería, la producción científica se considera un factor fundamental para su desarrollo y consolidación como disciplina. La investigación debe enfocarse en problemas relevantes en el proceso de trabajo, con miras a las buenas prácticas y la calidad de la atención y considerando las transformaciones reales que se han producido en los escenarios de producción de atencióny salud. Conclusión: existe la necesidad de fortalecer la formación en enfermería que asegure su relevancia social, el perfeccionamiento de las competencias científicas, éticas y pedagógicas, con miras a formar maestros y médicos con capacidad crítico-reflexiva, protagonistas y creativos, para producir conocimientos y tecnologías que satisfagan las demandas de las comunidades.
Asunto(s)
Humanos , Investigación , Investigación en Enfermería , Enfermería , Educación en EnfermeríaRESUMEN
Objetivo:compreender os significados do processo de hospitalização e da utilização da música como promotora da saúde, na percepção de familiares de crianças e adolescentes que se encontram em tratamento oncológico. Método: pesquisa do tipo exploratória, descritiva, de abordagem qualitativa, fundamentada nos pressupostos da Promoção da Saúde e do Interacionismo Simbólico, a qual teve como participantes dez familiares. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada e foram analisados conforme a análise de conteúdo. Resultados:emergiram três categorias, sendo que os familiares desvelaram os significados da hospitalização e suas mudanças, a música como instrumento de promoção da saúde, suas experiências de melhora e qualidade de vida proporcionada por essa ferramenta. Conclusão:os familiares significaram o processo de hospitalização como um misto de sentimentos e sensações, destacando a música como uma tecnologia de cuidado que promove bem-estar, alegria, esperança e que pode ser empregada no ambiente hospitalar, no setor oncológico
Objective:to understand the meanings of the hospitalization process and the use of music as a health promoter, in the perception of family members of children and adolescents undergoing cancer treatment. Method:exploratory, descriptive research, with a qualitativeapproach, based on the assumptions of Health Promotion and Symbolic Interactionism, which had ten family members as participants. Data collection took place through semi-structured interviews and were analyzed according to content analysis. Results:Threecategories emerged, in which family members present the meanings of hospitalization and its changes, music as a health promotion instrument, their experiences of improvement and quality of life provided by this tool. Conclusion:family members understood the hospitalization process as a mixture of feelings and sensations, highlighting music as a care technology that promotes well-being, joy, hope and that can be used in the hospital environment, in the oncology sector
Objetivo:comprender los significados del proceso de hospitalización y el uso de la música como promotora de la salud, en la percepción de los familiares de niños y adolescentes en tratamiento oncológico. Método:investigación exploratoria, descriptiva, con abordaje cualitativo, basado en los supuestos de Promoción de la Salud e Interaccionismo Simbólico, que contó con diez familiares como participantes. La recolección de datos se realizó a través de entrevistas semiestructuradas y se analizaron según análisis de contenido. Resultados:Surgieron tres categorías, en las que los familiares presentan los significados de la hospitalización y sus cambios, la música como instrumento de promoción de la salud, sus experiencias de mejora y la calidad de vida que brinda esta herramienta. Conclusión:los familiares entendieron el proceso de hospitalización como una mezcla de sentimientos y sensaciones, destacando la música como una tecnología asistencial que promueve el bienestar, la alegría, la esperanza y que puede ser utilizada en el ámbito hospitalario, en el sector oncológico
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Niño , Adolescente , Adulto , Persona de Mediana Edad , Adulto Joven , Familia/psicología , Promoción de la Salud , Hospitalización , Musicoterapia , Neoplasias/psicología , Investigación CualitativaRESUMEN
OBJECTIVE: To understand the challenges experienced by Portuguese workers in humanitude care for institutionalized elderly people during the pandemic. METHOD: This is a qualitative study, supported by reflections on the Humanitude Care Methodology, carried out with workers from different areas in a nursing home for elderly people in Portugal. Data collection took place between September and October 2020, from individual and online interviews. The categorization proposed by Bardin was adopted as the analysis technique. RESULTS: Three categories emerged: (1) self-protection and of the other with the subcategories fear of being contaminated and fear of contaminating the elderly; (2) maintenance of affective relationships, broken down into the subcategories absence of family members in the nursing home and personal protective equipment as a barrier to communication and approximation; and (3) confinement of the elderly who attended the Day Center, with the subcategories lack of family support/loneliness and change in the elderly's routine. CONCLUSION: The main challenges experienced by Portuguese workers are related to the necessary changes in the performance of care practices due to the use of personal protection that was not used before, limitations in affective relationships, and restrictions in interaction spaces.
Asunto(s)
Pandemias , Equipo de Protección Personal , Anciano , Familia , Humanos , Casas de Salud , PortugalRESUMEN
OBJECTIVE: understanding the repercussions of the social determinants of health on school children's learning, linked to the public-school network, from the point of view of health and education professionals. METHOD: qualitative study, participant-action type, articulated to Freire's Research Itinerary, through three moments: Thematic Investigation; Coding and Decoding; Critical Unveiling. The participants were 27 health professionals and 18 education professionals, working in four municipalities of Santa Catarina. Individual interviews and a Culture Circle took place between November 2020 and March 2021. The analysis was developed in the discussions in the Culture Circle, with reflection on the themes. RESULTS: unfavorable living conditions, unhealthy habits, and weak social relationships tend to negatively influence children's school learning. There is a need for the implementation of actions involving the health and education sectors, such as the Health at School Program. CONCLUSION: the articulated action of health and education professionals on social determinants is the way to promote health and children's school performance, in order to minimize the effects of existing inequities.
Asunto(s)
Promoción de la Salud , Determinantes Sociales de la Salud , Humanos , Niño , Aprendizaje , Investigación Cualitativa , Relaciones InterpersonalesRESUMEN
Resumo Objetivo: compreender as percepções de enfermeiros da Atenção Primária à Saúde (APS) sobre as repercussões da COVID-19 no cuidado e cotidiano do idoso. Método: estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa. Integraram-se 10 enfermeiras da APS de Santa Catarina. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada, entre julho e setembro de 2021, com chamada de vídeo em aplicativo devido à pandemia. Para a organização e avaliação das informações, utilizou-se a análise de conteúdo. Resultados: emergiram duas categorias: Repercussões da COVID-19 no cuidado ao idoso na APS; COVID-19 e as transformações no cotidiano dos idosos para o cuidado em saúde. Conclusão: a pandemia gerou restrições sociais e afetivas, além de reduzir atividades presenciais realizadas na APS, culminando em alterações na saúde. Portanto, a reflexão e o planejamento de ações perante o cuidado ao idoso na APS são fundamentais, principalmente quanto à saúde mental, afetada na conjuntura pandêmica.
Resumen Objetivo: comprender las percepciones de los enfermeros de la Atención Primaria de Salud (APS) sobre las repercusiones de la COVID-19 en el cuidado y el cotidiano de los ancianos. Método: estudio exploratorio, descriptivo con abordaje cualitativo. Se integraron 10 enfermeros de la APS de Santa Catarina. La recolección de datos se realizó a través de una entrevista semi-estructurada, entre julio y septiembre de 2021, con una aplicación de video llamada debido a la pandemia. Para la organización y evaluación de la información se utilizó el análisis de contenido. Resultados: surgieron dos categorías: Repercusiones de la COVID-19 en el cuidado del anciano en la APS; COVID-19 y las transformaciones en el cotidiano de los ancianos para el cuidado de la salud. Conclusión: la pandemia generó restricciones sociales y afectivas, además de la reducción de las actividades presenciales realizadas en la APS, culminando en cambios en la salud. Por lo tanto, son fundamentales la reflexión y la planificación de acciones para el cuidado de los ancianos en la APS, especialmente en lo que respecta a la salud mental, afectada en la situación de pandemia.
Abstract Objective: to understand the perceptions of Primary Health Care (PHC) nurses about the repercussions of COVID-19 on the care and daily life of the elderly. Method: exploratory, descriptive study with a qualitative approach. Ten nurses from the PHC of Santa Catarina were integrated. Data collection took place through a semi-structured interview, between July and September 2021, with an application video call due to the pandemic. Content analysis was used to organize and assess the information. Results: two categories emerged: Repercussions of COVID-19 in the care of the elderly in PHC; COVID-19 and the transformations in the daily lives of the elderly regarding health care. Conclusions: the pandemic generated social and affective restrictions and reduced face-to-face activities carried out in PHC, culminating in changes in health. Therefore, the reflection and planning of actions regarding the care of the elderly in PHC are fundamental, especially regarding mental health, affected in the pandemic context.
RESUMEN
ABSTRACT Objective: to identify the contributions of the Humanitude Care Methodology in the comprehensive care provided to the elderly in a long-term care institution during the COVID-19 pandemic. Method: a qualitative, exploratory and descriptive research study. Data collection took place through individual online interviews in September and October 2020 with eight caregivers of elderly people from a long-term care institution for aged people in Portugal. Thematic categorization was adopted for analysis and treatment of the information. Results: the contributions of the Humanitude Care Methodology contemplated operationalization of the humanization of care, that is, approach, consolidation, professionalization of the relationship, and intentionality in the interaction. It also contemplated the organizational system with changes in care and opening to the outside and, finally, contributions to aged people such as acceptance of the care provided, decrease in agitation, promotion of autonomy and self-care, respect, satisfaction and promotion of verticality. Conclusion: the strategies related to the Humanitude Care Methodology facilitate the care practices during the COVID-19 pandemic period. Although organizational and operational matters of the care provided were altered, it was possible to maintain comprehensive care for aged people, due to the fact that the principles of Humanitude were already integrated in the institution's care practices.
RESUMEN Objetivo: identificar los aportes de la Metodología de Atención Basada en la Humanitude a la asistencia integral prestada a los ancianos de una institución de permanencia a largo plazo durante la pandemia de COVID-19. Método: investigación cualitativa, exploratoria y descriptiva. La recolección de datos tuvo lugar por medio de entrevistas individuales en línea durante septiembre y octubre de 2020 con ocho cuidadores de ancianos de una institución de permanencia a largo plazo para ancianos de Portugal. Para el análisis y tratamiento de la información se adoptó la categorización temática. Resultados: los aportes de la Metodología de Atención Basada en la Humanitude contemplaron la operacionalización de la humanización de la asistencia, es decir, aproximación, consolidación, profesionalización de la relación e intencionalidad en la interacción. Además, contempló el sistema organizacional con cambios en la atención prestada y en la apertura hacia el exterior y, finalmente, aportes para los adultos mayores como aceptación de la atención, reducción de la agitación, promoción de la autonomía y autocuidado, respeto, satisfacción y promoción de la verticalidad. Conclusión: las estrategias relacionadas con la metodología de atención basada en la Humanitude facilitaron las prácticas de asistencia durante el período de pandemia debido al COVID-19. Además de que diversas cuestiones organizacionales y operativas de la asistencia sufrieron modificaciones, fue posible mantener atención integral para los ancianos, debido a que los principios de la Humanitude ya estaban integrados en las prácticas de atención de la institución.
RESUMO Objetivo: identificar as contribuições da Metodologia de Cuidado Humanitude na atenção integral aos idosos de uma instituição de longa permanência durante a pandemia da Covid-19. Método: pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva. Coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas individuais online em setembro e outubro de 2020, com oito cuidadores de idosos de uma instituição de longa permanência para pessoas idosas em Portugal. A análise e tratamento das informações adotada foi a categorização temática. Resultados: as contribuições da Metodologia de Cuidado Humanitude contemplaram a operacionalização da humanização da assistência, ou seja, aproximação, consolidação, profissionalização da relação e intencionalidade na interação. Ainda, contemplou o sistema organizacional com mudanças nos cuidados e na abertura para o exterior, e por fim contributos à pessoa idosa como aceitação do cuidado, redução da agitação, promoção da autonomia e autocuidado, respeito, satisfação e promoção da verticalidade. Conclusão: as estratégias relacionadas à Metodologia de Cuidado Humanitude facilitaram as práticas de cuidado durante o período de pandemia pelo COVID-19. Ainda que questões organizacionais e operacionais da assistência fossem modificadas, foi possível manter um cuidado integral aos idosos, devido ao fato de que os princípios da humanitude já estavam integrados nas práticas dos cuidados na instituição.
RESUMEN
Introdução: A organização da rede de serviços de saúde é fundamental para realização de assistência de crianças, adolescentes e adultos jovens com câncer. As Regiões de Saúde precisam estar organizadas, contendo todos os serviços necessários para garantir adequado cuidado. Objetivo: Compreender a organização da rede de atenção à saúde da criança, adolescente e adulto jovem com câncer, na Região Oeste de Santa Catarina. Método: Pesquisa documental, exploratória, com análise de documentos e registros hospitalares de câncer, referente aos anos: 2008, 2017 e 2018. Utilizaram-se estatísticas descritivas, identificação dos fluxos e distribuição espacial. Resultados: Chapecó foi indicado como referência da rede assistencial oncológica para a Macrorregião de saúde do Grande Oeste e Meio-Oeste. Os atendimentos foram intensificados no período, porém não foi identificada a existência de uma unidade de alta complexidade de oncologia pediátrica após a análise dos documentos. Conclusão: Não há evidência de que a rede assistencial esteja estruturada e organizada para a faixa etária com base nos documentos analisados. O município de Chapecó é referência para a Região Oeste, tendo sido observado aumento do acesso à assistência oncológica e interiorização da assistência
Introduction: The organization of the health care services network is essential for children, adolescents and young adults with cancer. Health Regions need to be organized to ensure adequate care. Objective: To understand the organization of the health care network for children, adolescents and young adults with cancer in the West Region of Santa Catarina. Method: Documentary, exploratory study with analysis of documents and hospital records of cancer were carried out in the years 2008, 2017 and 2018. Descriptive statistics were utilized, in addition to identification of the flow and spatial distribution. Results: Chapecó is the reference of the oncology care network for the health Macro-region of the Greater West and Midwest. Consultations were intensified in the period, but it was not identified the existence of a highly complexity unit for pediatric oncology after reviewing the documents. Conclusion: There is no evidence that the healthcare network is structured and organized for the age range in the documents analyzed. The municipality of Chapecó's is the reference for the West Region with increase of access to oncological care and more services offered in the rural área
Introducción: La organización de la red de servicios de salud es fundamental para brindar asistencia a los niños, adolescentes y adultos jóvenes con cáncer. Es necesario organizar las regiones sanitarias, para garantizar una atención adecuada. Objetivo: Comprender la organización de la red de atención a la salud de niños, adolescentes y jóvenes con cáncer en la Región Occidental de Santa Catarina. Método: Investigación documental, exploratoria, con análisis de documentos y registros hospitalarios de cáncer, referidos a los años 2008, 2017 y 2018. Se utilizó estadística descriptiva, identificación de flujo y distribución espacial. Resultados: Chapecó es referencia de la red de atención oncológica para el Macrorregión de salud del Gran Oeste y Medio Oeste. La asistencia se intensificó en el período, pero no se identificó en los documentos la presencia de una unidad de alta complejidad para oncología pediátrica. Conclusión: La estructuración y organización de la red asistencial para el grupo de edad no fue presentada de manera específica en los documentos analizados. El municipio de Chapecó es el referente para la Región Oeste para accesibilidad a asistencia oncológica con más servicios en el área rural