Maximizing learning outcomes by videotaping nursing students' interactions with a standardized patient.

Festa, L M; Baliko, B; Mangiafico, T; Jarosinski, J

Festa, L M; Baliko, B; Mangiafico, T; Jarosinski, J.

Afiliación

Festa LM; Department of Integrative Systems, Virginia Commonwealth University School of Nursing, Richmond 23298-0567, USA.

J Psychosoc Nurs Ment Health Serv ; 38(5): 37-44, 2000 May.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-10820696

Asunto(s)

Trastorno Depresivo/enfermería; Relaciones Enfermero-Paciente; Simulación de Paciente; Enfermería Psiquiátrica/educación; Grabación de Cinta de Video; Educación de Postgrado en Enfermería; Evaluación Educacional/métodos; Grupos Focales; Humanos; Masculino; Enseñanza/métodos

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Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Enfermería Psiquiátrica / Grabación de Cinta de Video / Simulación de Paciente / Trastorno Depresivo / Relaciones Enfermero-Paciente Tipo de estudio: Qualitative_research Idioma: En Revista: J Psychosoc Nurs Ment Health Serv Año: 2000 Tipo del documento: Article

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