Does education influence pediatricians' perceptions of physician-specific barriers for maternal depression?

Head, Julia G; Storfer-Isser, Amy; O'Connor, Karen G; Hoagwood, Kimberly E; Kelleher, Kelly J; Heneghan, Amy M; Park, Elyse R; Chaudron, Linda H; Stein, Ruth E K; Horwitz, Sarah McCue

Head, Julia G; Storfer-Isser, Amy; O'Connor, Karen G; Hoagwood, Kimberly E; Kelleher, Kelly J; Heneghan, Amy M; Park, Elyse R; Chaudron, Linda H; Stein, Ruth E K; Horwitz, Sarah McCue.

Afiliación

Head JG; Cleveland Clinic Lerner College of Medicine of Case Western Reserve University, Cleveland, Ohio, USA.

Clin Pediatr (Phila) ; 47(7): 670-8, 2008 Sep.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-18441316

Asunto(s)

Depresión/diagnóstico; Internado y Residencia; Madres/psicología; Pediatría/educación; Adulto; Competencia Clínica; Becas/estadística & datos numéricos; Femenino; Encuestas de Atención de la Salud; Humanos; Internado y Residencia/estadística & datos numéricos; Modelos Lineales; Masculino; Salud Mental; Estados Unidos

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Pediatría / Depresión / Internado y Residencia / Madres Tipo de estudio: Prognostic_studies / Qualitative_research País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Clin Pediatr (Phila) Año: 2008 Tipo del documento: Article

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google