Does mentoring matter: results from a survey of faculty mentees at a large health sciences university.

Feldman, Mitchell D; Arean, Patricia A; Marshall, Sally J; Lovett, Mark; O'Sullivan, Patricia

Feldman, Mitchell D; Arean, Patricia A; Marshall, Sally J; Lovett, Mark; O'Sullivan, Patricia.

Afiliación

Feldman MD; University of California, San Francisco, CA 94143-0320, USA. mfeldman@medicine.ucsf.edu

Med Educ Online ; 152010 Apr 23.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-20431710

Asunto(s)

Docentes; Servicios de Salud; Mentores; Universidades; Recolección de Datos; Femenino; Humanos; Masculino; Evaluación de Programas y Proyectos de Salud; San Francisco; Autoeficacia

Palabras clave

faculty development; mentoring; program evaluation; self-efficacy

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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Universidades / Mentores / Docentes / Servicios de Salud Tipo de estudio: Evaluation_studies País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Med Educ Online Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2010 Tipo del documento: Article

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