Challenging situations when teaching children with autism spectrum disorders in general physical education.

Obrusnikova, Iva; Dillon, Suzanna R

Obrusnikova, Iva; Dillon, Suzanna R.

Afiliación

Obrusnikova I; Department of Behavioral Health and Nutrition at the University of Delaware in Newark, USA.

Adapt Phys Activ Q ; 28(2): 113-31, 2011 Apr.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-21757784

Asunto(s)

Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/rehabilitación; Trastornos Generalizados del Desarrollo Infantil/rehabilitación; Integración Escolar/métodos; Educación y Entrenamiento Físico/métodos; Enseñanza/métodos; Adolescente; Adulto; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/etiología; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/psicología; Niño; Trastornos Generalizados del Desarrollo Infantil/psicología; Preescolar; Femenino; Humanos; Integración Escolar/organización & administración; Masculino; Persona de Mediana Edad; Educación y Entrenamiento Físico/organización & administración; Muestreo; Conducta Social; Encuestas y Cuestionarios; Enseñanza/organización & administración; Estados Unidos; Recursos Humanos; Adulto Joven

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Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Educación y Entrenamiento Físico / Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad / Enseñanza / Integración Escolar / Trastornos Generalizados del Desarrollo Infantil Tipo de estudio: Etiology_studies País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Adapt Phys Activ Q Asunto de la revista: FISIOLOGIA / MEDICINA ESPORTIVA Año: 2011 Tipo del documento: Article

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