A genome-wide association study for reading and language abilities in two population cohorts.

Luciano, M; Evans, D M; Hansell, N K; Medland, S E; Montgomery, G W; Martin, N G; Wright, M J; Bates, T C

Luciano, M; Evans, D M; Hansell, N K; Medland, S E; Montgomery, G W; Martin, N G; Wright, M J; Bates, T C.

Afiliación

Luciano M; Centre for Cognitive Aging and Cognitive Epidemiology, Department of Psychology, University of Edinburgh, Edinburgh, UK. michelle.luciano@ed.ac.uk

Genes Brain Behav ; 12(6): 645-52, 2013 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-23738518

Asunto(s)

Estudio de Asociación del Genoma Completo; Desarrollo del Lenguaje; Población/genética; Lectura; Transportadoras de Casetes de Unión a ATP/genética; Proteínas Adaptadoras Transductoras de Señales/genética; Adolescente; Adulto; Estudios de Casos y Controles; Niño; Cromosomas Humanos Par 1/genética; Quinasas Ciclina-Dependientes/genética; Dislexia/genética; Femenino; Sitios Genéticos; Humanos; Pruebas del Lenguaje; Masculino; Polimorfismo de Nucleótido Simple; Seudogenes; Proteínas de Unión al ARN/genética; Hermanos; Gemelos

Palabras clave

Association; GWAS; dyslexia; genes; language; reading

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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Población / Lectura / Estudio de Asociación del Genoma Completo / Desarrollo del Lenguaje Tipo de estudio: Observational_studies / Risk_factors_studies Idioma: En Revista: Genes Brain Behav Asunto de la revista: CIENCIAS DO COMPORTAMENTO / GENETICA Año: 2013 Tipo del documento: Article

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