What learning theories can teach us in designing neurofeedback treatments.

Strehl, Ute.

Afiliación

Strehl U; Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology, University of Tuebingen Tuebingen, Germany.

Front Hum Neurosci ; 8: 894, 2014.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-25414659

Palabras clave

learning theories; neurofeedback; psychotherapy

Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Front Hum Neurosci Año: 2014 Tipo del documento: Article

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