Examining Life-Course Socioeconomic Position, Contextualized Stress, and Depression among Well-Educated African-American Pregnant Women.

Curry Owens, Tracy; Jackson, Fleda Mask

Curry Owens, Tracy; Jackson, Fleda Mask.

Afiliación

Curry Owens T; Psychology Department, Morehouse College, Atlanta, Georgia.
Jackson FM; Psychology Department, Spelman College, Atlanta, Georgia; Save 100 Babies, Atlanta, Georgia. Electronic address: fledamjackson@gmail.com.

Womens Health Issues ; 25(4): 382-9, 2015.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-26143076

Asunto(s)

Negro o Afroamericano/psicología; Depresión/diagnóstico; Depresión/etnología; Escolaridad; Mujeres Embarazadas/etnología; Adulto; Negro o Afroamericano/estadística & datos numéricos; Estudios Transversales; Depresión/psicología; Femenino; Humanos; Renta; Estado Civil; Inventario de Personalidad; Embarazo; Mujeres Embarazadas/psicología; Escalas de Valoración Psiquiátrica; Factores de Riesgo; Medio Social; Apoyo Social; Factores Socioeconómicos; Estrés Psicológico/etnología; Estrés Psicológico/psicología; Estados Unidos/epidemiología; Adulto Joven

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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Negro o Afroamericano / Mujeres Embarazadas / Depresión / Escolaridad Tipo de estudio: Etiology_studies / Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Womens Health Issues Asunto de la revista: GINECOLOGIA / OBSTETRICIA / SAUDE DA MULHER Año: 2015 Tipo del documento: Article

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