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Tools to Assess Behavioral and Social Science Competencies in Medical Education: A Systematic Review.
Carney, Patricia A; Palmer, Ryan T; Fuqua Miller, Marissa; Thayer, Erin K; Estroff, Sue E; Litzelman, Debra K; Biagioli, Frances E; Teal, Cayla R; Lambros, Ann; Hatt, William J; Satterfield, Jason M.
Afiliación
  • Carney PA; P.A. Carney is professor of family medicine and of public health and preventive medicine, Oregon Health & Science University School of Medicine, Portland, Oregon. R.T. Palmer is assistant professor of family medicine, Oregon Health & Science University School of Medicine, Portland, Oregon. M.F. Miller is senior research assistant, Department of Family Medicine, Oregon Health & Science University School of Medicine, Portland, Oregon. E.K. Thayer is research assistant, Department of Fa
Acad Med ; 91(5): 730-42, 2016 05.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-26796091
Asunto(s)
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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Ciencias Sociales / Ciencias de la Conducta / Educación de Postgrado en Medicina / Educación de Pregrado en Medicina / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Prognostic_studies / Systematic_reviews País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2016 Tipo del documento: Article
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