Cultural Humility Toolkit.

Foronda, Cynthia; Prather, Susan; Baptiste, Diana-Lyn; Luctkar-Flude, Marian

Foronda, Cynthia; Prather, Susan; Baptiste, Diana-Lyn; Luctkar-Flude, Marian.

Afiliación

Foronda C; Professor of Clinical (Dr Foronda) and Assistant Professor of Clinical (Dr Prather), University of Miami School of Nursing and Health Studies, Coral Gables, Florida; Assistant Professor of Nursing (Dr Baptiste), Johns Hopkins University School of Nursing, Baltimore, Maryland; and Associate Professor (Dr Luctkar-Flude), Queen's University, Kingston, Ontario, Canada.

Nurse Educ ; 47(5): 267-271, 2022.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35324491

Asunto(s)

Curriculum; Educación en Enfermería; Competencia Cultural/educación; Diversidad Cultural; Educación en Enfermería/métodos; Docentes de Enfermería; Humanos; Aprendizaje; Investigación en Educación de Enfermería

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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Curriculum / Educación en Enfermería Idioma: En Revista: Nurse Educ Año: 2022 Tipo del documento: Article

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