Waldorf, Montessori und PestalozziHype? Schulnamen im Spiegel der Geschichte der Pädagogik. | Ber Wiss;47(1-2): 27-45, 2024 Jun. | MEDLINE

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Waldorf, Montessori und PestalozziHype? Schulnamen im Spiegel der Geschichte der Pädagogik.

Engelmann, Sebastian; Weiand, Katharina.

Afiliación

Engelmann S; Pädagogische Hochschule Karlsruhe.
Weiand K; Pädagogische Hochschule Karlsruhe.

Ber Wiss ; 47(1-2): 27-45, 2024 Jun.

Article en De | MEDLINE | ID: mdl-38576229

Palabras clave

history of education; key figures in education; public education; school names; school politics

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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Idioma: De Revista: Ber Wiss / Ber. Wiss.gesch. (Internet) / Berichte zur Wissenschaftsgeschichte (Internet) Año: 2024 Tipo del documento: Article

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