Detalles de la búsqueda
1.
Risk Factors for Failure of Splenic Angioembolization: A Multicenter Study of Level I Trauma Centers.
J Surg Res
; 257: 227-231, 2021 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32861100
2.
Walking blood bank: a plan to ensure self-sufficiency in an era of blood shortage.
Trauma Surg Acute Care Open
; 9(Suppl 1): e001151, 2024.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38196930
3.
Emergency preparedness for mass casualty events: South Texas commentary on the development of a statewide emergency response system.
Trauma Surg Acute Care Open
; 9(Suppl 1): e001150, 2024.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38196927
4.
OpNotes and Clinical Exercises: Activities to Enhance the Clinical Context of the Preclerkship Anatomy Dissection Laboratory.
Acad Med
; 98(8): 912-916, 2023 08 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36972133
5.
Understanding Academic Self-Concept and Performance in Medical Education.
Acad Med
; 98(9): 1032-1035, 2023 09 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37027233
6.
Educator perspectives on non-technical, discipline-independent skill acquisition: An international, qualitative study.
Anat Sci Educ
; 16(6): 1102-1117, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37248341
7.
Stop the Bleed®: Medical Students as Instructors of the Bleeding Control Basics Course.
Am Surg
; 89(2): 255-260, 2023 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33899536
8.
Essential anatomy for core clerkships: A clinical perspective.
Anat Sci Educ
; 16(5): 943-957, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36929575
9.
An analysis of anatomy education before and during Covid-19: August-December 2020.
Anat Sci Educ
; 15(1): 5-26, 2022 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34758206
10.
Crashing from cadaver to computer: Covid-driven crisis-mode pedagogy spawns active online substitute for teaching gross anatomy.
Anat Sci Educ
; 14(5): 536-551, 2021 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34236764
11.
A Required, Combined Neurology-Physical Medicine and Rehabilitation Clerkship Addresses Clinical and Health Systems Knowledge Gaps for Fourth-Year Medical Students.
Am J Phys Med Rehabil
; 100(2S Suppl 1): S17-S22, 2021 02 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32520795
12.
Noninvasive Cerebral Perfusion and Oxygenation Monitoring Augment Prolonged Field Care in a Non-Human Primate Model of Decompensated Hemorrhage and Resuscitation.
Shock
; 55(3): 371-378, 2021 03 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32925606
13.
An Analysis of Anatomy Education Before and During Covid-19: May-August 2020.
Anat Sci Educ
; 14(2): 132-147, 2021 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33387389
14.
The incidence of venous thromboembolic events in trauma patients after tranexamic acid administration: an EAST multicenter study.
Blood Coagul Fibrinolysis
; 32(1): 37-43, 2021 Jan 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33196508
15.
Personal autonomy and self-determination are crucial for professionalism in healthcare.
Anat Sci Educ
; 16(4): 571-573, 2023.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37014284
16.
Impact of a Revised Curriculum Focusing on Clinical Neurology and Musculoskeletal Care on a Required Fourth-Year Medical Student Physical Medicine and Rehabilitation Clerkship.
Rehabil Res Pract
; 2016: 6197961, 2016.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-28025624
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