Detalles de la búsqueda
1.
Composite vignettes of former Brazilian high-performance volleyball athletes' perspective on life skills learning and transfer.
J Sports Sci
; 39(23): 2674-2682, 2021 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34252002
2.
Health variables and professional practice profile of ballroom dance teachers in brazil / Variáveis de saúde e perfil da prática profissional de professores de dança de salão no brasil
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 34: e3455, 2023. tab
Artículo
en Inglés
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LILACS-Express
| ID: biblio-1550461
3.
Concepções e princípios de prática de liderança de treinadores de alta performance no futebol brasileiro / Conceptions and leadership principles of high-performance brazilian soccer coaches
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 34: e3406, 2023. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1440388
4.
Voleibol escolar: caracterização das escolas/municípios participantes dos jogos escolares de Santa Catarina / School volleyball: characterization of the schools/municipalities participating in the Santa Catarina school games
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 34: e3410, 2023. graf
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1440394
5.
A dança como tema da produção do conhecimento em educação física: uma análise bibliométrica em periódicos nacionais / La danza como tema de producción de conocimiento en educación física: un análisis bibliometrico en el periódico nacional / Dance as a theme of knowledge production in physical education: a bibliometric analysis in brazilian journals
Movimento (Porto Alegre)
; 29: e29041, 2023. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1529036
6.
Pedagogical principles of constructivist-oriented teaching practices in team sports / Princípios pedagógicos das práticas de ensino orientadas ao construtivismo nos jogos esportivos coletivos
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 34: e3405, 2023. graf
Artículo
en Inglés
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LILACS-Express
| ID: biblio-1440396
7.
O potencial do rugby para o desenvolvimento de habilidades para a vida / The potential of rugby for life skills development / El potencial del rugby para el desarrollo de habilidades para la vida
Pensar Prát. (Online)
; 25Fev. 2022.
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1426914
8.
Conteúdos e suas dimensões na educação física escolar no ensino fundamental: um estudo de revisão / Contenidos y sus dimensiones en la educación física escolar en la educación básica: un estudio de revisión / Contents and their dimensions in physical education in elementary school: a review study
Movimento (Porto Alegre)
; 28: e28052, 2022. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1406063
9.
Atuação profissional nos esportes de aventura: estudo de caso com uma treinadora de surfe / Professional work performance in adventure sports: case study with a surf coach
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 33: e3323, 2022. graf
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1385991
10.
Ambiente de ensino-aprendizagem na formação inicial universitária / Teaching-learning environment in initial university training in physical education
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 33: e3326, 2022. tab
Artículo
en Inglés
| LILACS | ID: biblio-1386004
11.
Practice context on sport development of elite brazilian volleyball athletes / Contextos de prática na formação esportiva de atletas de elite do voleibol brasileiro
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 32: e3268, 2021. tab, graf
Artículo
en Inglés
| LILACS | ID: biblio-1360511
12.
Fuentes de conocimiento de los entrenadores: estudio de caso de las selecciones brasileñas de balonmano masculino / Coaches' knowledge sources: a case study of Brazilian men handball Teams
Pensar mov
; 19(2)dic. 2021.
Artículo
en Español
| SaludCR, LILACS | ID: biblio-1386767
13.
Aprendizagem do treinador esportivo como um processo de participação social: uma perspectiva à pesquisa científica / El aprendizaje del entrenador deportivo como un proceso de participación social: una perspectiva para la investigación científica / Sports coaches' learning as a social participation process: a perspective for scientific research
Movimento (Porto Alegre)
; 27: e27027, 2021. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1287395
14.
Psychosocial development and mental health in youth Brazilian club athletes: examining the effects of age, sport type, and training experience / Desenvolvimento psicossocial e saúde mental em jovens atletas: examinando os efeitos da idade, tipo de esporte e nível de experiência
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum
; 23: e78769, 2021. tab
Artículo
en Inglés
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1288214
15.
Construcción del modelo de juego en balonmano / Building handball game models
Pensar mov
; 19(1)jun. 2021.
Artículo
en Español
| LILACS, SaludCR | ID: biblio-1386758
16.
Analysis of technical-tactical training tasks of u-16 female handball teams / Análise das tarefas de treinamento técnico-tático de equipes de handebol feminino sub-16
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 32: e3269, 2021. tab, graf
Artículo
en Inglés
| LILACS | ID: biblio-1360515
17.
Beliefs about constructivist-oriented teaching practices: a study with elementary physical education teachers / Crenças sobre práticas de ensino orientadas ao construtivismo: um estudo com professores de educação física do ensino fundamental
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 32: e3271, 2021. tab
Artículo
en Inglés
| LILACS | ID: biblio-1360519
18.
Development and validation of the Perceived Influences on Sport and Study Assessment Scale / Desenvolvimento e validação da Escala de Avaliação de Influências Percebidas no Esporte e no Estudo / Desarrollo y validación de la Escala de Evaluación de Influencias Percibidas en el Deporte y en el Estudio
Aval. psicol
; 20(3): 274-288, jul.-set. 2021. ilus, tab
Artículo
en Inglés
| LILACS, Index Psi Revistas Técnico-Científicas | ID: biblio-1345363
19.
Self-efficacy of university students in physical education: association with personal, academic and professional characteristics / Autoeficácia de estudantes universitários de educação física: associação com características pessoais, acadêmicas e profissionais
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 32: e3215, 2021. tab
Artículo
en Inglés
| LILACS | ID: biblio-1250178
20.
Attitudinal, conceptual, and procedural dimensions of the knowledge of trail guides in national parks
Motriz (Online)
; 26(1): e10200230, 2020.
Artículo
en Inglés
| LILACS | ID: biblio-1135288