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1.
Rev. enferm. UFPE on line ; 10(supl.6): 4959-4964, dez.2016.
Artículo en Inglés, Portugués | BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1031750

RESUMEN

Objetivo: apresentar a experiência de uma atividade educativa desenvolvida por estudantes do 9º semestrede Enfermagem da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, durante o período de estágio em umaunidade de terapia intensiva. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, referente a umprojeto de intervenção do componente curricular Estágio Supervisionado II, a partir do qual se desenvolveuuma atividade educativa. Resultados: os participantes julgaram positivos a construção do conhecimentosobre a prevenção de úlcera por pressão e o esclarecimento das dúvidas. Conclusão: a experiência contribuiupara a mudança do cenário da unidade de terapia intensiva, onde houve melhora significativa na prevenção daúlcera por pressão. A atualização contínua dos profissionais da saúde é necessária para prestar um cuidadomais adequado junto ao paciente diante dos diversos fatores de risco que promovem o surgimento de úlcerapor pressão.(AU)


Objective: to present the experience of an educational activity carried out by students of the 9th semester of the Undergraduate Nursing Program of the Federal University of Recôncavo da Bahia during the training period in an intensive care unit. Method: descriptive study with an experience report on an intervention project of the curriculum of Supervised Practice II, from which an educational activity was performed. Results: the participants found that the construction of knowledge about the prevention of pressure ulcers and the clarification of doubts were positive. Conclusion: the experience contributed to changes in the intensive care unit setting, where there was significant improvement in pressure ulcer prevention. Continuous updating of health professionals is necessary to provide more appropriate care to patients in the face of the various risk factors that promote the emergence of pressure ulcer.(AU)


Objetivo: presentar la experiencia de una actividad educativa desarrollada por los estudiantes del 9° semestre de Enfermería de la Universidad Federal del Recôncavo da Bahía, durante el período de entrenamiento en una unidad de cuidados intensivos. Método: estudio descriptivo con relato de experiencia sobre un proyecto de intervención perteneciente a la malla curricular de Práctica Supervisada II, de la cual se desarrolló una actividad educativa. Resultados: los participantes juzgaron positivos la construcción de conocimientos sobre la prevención de úlcera por presión y el esclarecimiento de dudas. Conclusión: la experiencia contribuyó al cambio en el contexto de la unidad de cuidados intensivos, donde hubo una mejora significativa en la prevención de úlceras por presión. La actualización continua de profesionales de la salud es necesaria para proporcionar una atención más apropiada a los pacientes ante los diversos factores de riesgo que promueven la aparición de úlcera por presión.(AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Educación Continua en Enfermería , Apoyo a la Formación Profesional , Úlcera por Presión/prevención & control , Pacientes Internos , Unidades de Cuidados Intensivos , Epidemiología Descriptiva , Estudiantes de Enfermería
2.
Rev. enferm. UFPE on line ; 9(6): 8333-8339, jun. 2015. tab, graf
Artículo en Inglés, Portugués | BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1396237

RESUMEN

Objetivo: descrever o processo de planejamento de um projeto de intervenção com hipertensos e diabéticos, realizado em uma Unidade de Saúde da Família. Método: atividades de educação em saúde envolvendo profissionais e usuários do serviço de saúde, voltadas para a criação de um grupo de Hipertensos e Diabéticos no município de Santo Antônio de Jesus, Bahia. Resultados: criado o grupo, o qual teria encontros mensais dali em diante e que a responsabilidade de condução desse grupo seria da enfermeira da USF. Conclusão: trabalhar na tentativa de implementar um grupo de hipertensos e diabéticos é um grande desafio, que demanda diversas estratégias para nos aproximarmos ao máximo da realidade desses indivíduos.(AU)


Objective: describing the process of planning of an intervention project with hypertensives and diabetic patients, held in a Family Health Unit. Method: health education activities involving professionals and users of the health service turned to the creation of a group of hypertensive and diabetic patients in Santo Antonio de Jesus, Bahia. Results: created the group, which would have monthly meetings from now on and that the driving responsibility of this group would be the FHU nurse. Conclusion: working to try to implement a group of hypertensives and diabetics is a major challenge, which requires different strategies to approach us at the maximum of the reality of these individuals.(AU)


Objetivo: describir el proceso de planificación de un proyecto de intervención con hipertensos y diabéticos, llevado a cabo en una Unidad de Salud de la Familia. Método: actividades de educación en salud con profesionales y usuarios del servicio de salud, destinadas a la creación de un grupo de pacientes Hipertensos y Diabéticos en el municipio de Santo Antônio de Jesus, Bahia. Resultados: creado el grupo, que tendría reuniones mensuales después de eso y que la responsabilidad de conducir ese grupo sería de la enfermera de la USF. Conclusión: trabajar en un intento por implementar un grupo de pacientes hipertensos y diabéticos es un gran desafío, que exige diversas estrategias para acercarse al máximo de la realidad de estos individuos.(AU)


Asunto(s)
Grupo de Atención al Paciente , Pacientes , Educación en Salud , Diabetes Mellitus , Planificación en Salud , Hipertensión , Centros de Salud
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