Educational problems related to quantitative EEG changes in benign childhood epilepsy with centrotemporal spikes.

Tedrus, Glória M A S; Fonseca, Lineu C; Melo, Elisa M V; Ximenes, Valeria L

Tedrus, Glória M A S; Fonseca, Lineu C; Melo, Elisa M V; Ximenes, Valeria L.

Afiliación

Tedrus GM; Department of Neurology, Pontificia Universidade Catolica de Campinas (PUC-Campinas), Av. John Boyd Dunlop, Campinas, Brazil.

Epilepsy Behav ; 15(4): 486-90, 2009 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-19631587

Asunto(s)

Educación; Electroencefalografía; Epilepsia Rolándica/psicología; Niño; Interpretación Estadística de Datos; Escolaridad; Epilepsia Rolándica/fisiopatología; Femenino; Humanos; Masculino; Pruebas Neuropsicológicas; Padres; Factores Socioeconómicos; Encuestas y Cuestionarios; Escalas de Wechsler

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Epilepsia Rolándica / Educación / Electroencefalografía Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Epilepsy Behav Asunto de la revista: CIENCIAS DO COMPORTAMENTO / NEUROLOGIA Año: 2009 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google