Emotional intelligence assessment in a graduate entry medical school curriculum.

Doherty, Eva M; Cronin, Patricia A; Offiah, Gozie

Doherty, Eva M; Cronin, Patricia A; Offiah, Gozie.

Afiliación

Doherty EM; National Surgical Training Centre & Graduate Medical School, Royal College of Surgeons in Ireland, 121, St Stephens Green, Dublin 2, Ireland. edoherty@rcsi.ie

BMC Med Educ ; 13: 38, 2013 Mar 07.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-23497237

Asunto(s)

Educación de Postgrado en Medicina/normas; Inteligencia Emocional; Pruebas Psicológicas; Estudiantes de Medicina/psicología; Adulto; Curriculum; Educación de Postgrado en Medicina/métodos; Evaluación Educacional; Empatía; Femenino; Humanos; Masculino; Autoinforme; Adulto Joven

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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Pruebas Psicológicas / Estudiantes de Medicina / Educación de Postgrado en Medicina / Inteligencia Emocional Límite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Med Educ Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2013 Tipo del documento: Article País de afiliación: Irlanda

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