What do trainers think about trainer training courses?
J Pak Med Assoc
; 64(5): 491-5, 2014 May.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-25272530
Buscar en Google
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Enseñanza
/
Docentes Médicos
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Límite:
Adult
/
Humans
Idioma:
En
Revista:
J Pak Med Assoc
Año:
2014
Tipo del documento:
Article