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Attendance Trajectory Classes Among Divorced and Separated Mothers and Fathers in the New Beginnings Program.
Mauricio, Anne M; Mazza, Gina L; Berkel, Cady; Tein, Jenn-Yun; Sandler, Irwin N; Wolchik, Sharlene A; Winslow, Emily.
Afiliación
  • Mauricio AM; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA. anne.mauricio@asu.edu.
  • Mazza GL; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Berkel C; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Tein JY; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Sandler IN; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Wolchik SA; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
  • Winslow E; Department of Psychology, REACH Institute, Arizona State University, P.O. Box 871104, Tempe, AZ, 85287-1104, USA.
Prev Sci ; 19(5): 620-629, 2018 07.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-28357550
Asunto(s)
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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Padres / Divorcio / Responsabilidad Parental / Participación de la Comunidad Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: Prev Sci Asunto de la revista: CIENCIA Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos
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