Using Role-plays as an Empathy Education Tool for Ophthalmology Postgraduate. | Int J Appl Basic Med Res;7(Suppl 1): S62-S66, 2017 Dec. | MEDLINE

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Using Role-plays as an Empathy Education Tool for Ophthalmology Postgraduate.

Singh, Kirti; Bhattacharyya, Mainak; Veerwal, Vikas; Singh, Arshi.

Afiliación

Singh K; Department of Ophthalmology, Maulana Azad Medical College, New Delhi, India.
Bhattacharyya M; Department of Ophthalmology, Maulana Azad Medical College, New Delhi, India.
Veerwal V; Department of Ophthalmology, Maulana Azad Medical College, New Delhi, India.
Singh A; LVP Eye Institute, Bhubaneshwar, Odisha, India.

Int J Appl Basic Med Res ; 7(Suppl 1): S62-S66, 2017 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29344461

Palabras clave

Communication; empathy; group discussion; postgraduate

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Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Qualitative_research Idioma: En Revista: Int J Appl Basic Med Res Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: India

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