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Observing effects in various contexts won't give us general psychological theories.
Donkin, Chris; Szollosi, Aba; Bramley, Neil R.
Afiliación
  • Donkin C; School of Psychology, University of New South Wales, 2052Sydney, Australiachristopher.donkin@gmail.com.
  • Szollosi A; School of Philosophy, Psychology and Language Sciences, EdinburghEH8, Scotland, aba.szollosi@gmail.com, neil.bramley@ed.ac.uk.
  • Bramley NR; School of Philosophy, Psychology and Language Sciences, EdinburghEH8, Scotland, aba.szollosi@gmail.com, neil.bramley@ed.ac.uk.
Behav Brain Sci ; 45: e13, 2022 02 10.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35139946

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Teoría Psicológica / Conocimiento Límite: Humans Idioma: En Revista: Behav Brain Sci Año: 2022 Tipo del documento: Article

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Teoría Psicológica / Conocimiento Límite: Humans Idioma: En Revista: Behav Brain Sci Año: 2022 Tipo del documento: Article