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The link between the factuality of verb and the theory of mind ability of Mandarin-speaking children with high-functioning autism.
Yu, Wenbo; Cheng, Min; Liang, Dandan.
Afiliación
  • Yu W; School of Chinese Language and Culture, Nanjing Normal, University, Jiangsu, China.
  • Cheng M; Publicity Department, Hefei University, Anhui, China.
  • Liang D; School of Chinese Language and Culture, Nanjing Normal, University, Jiangsu, China.
Int J Lang Commun Disord ; 58(6): 1927-1938, 2023.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37260193

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno Autístico / Teoría de la Mente Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: Int J Lang Commun Disord Asunto de la revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: China

Texto completo: 1 Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno Autístico / Teoría de la Mente Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: Int J Lang Commun Disord Asunto de la revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: China