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[Primary Prevention during Interaction of Teachers and Students--An Interdisciplinary Modular Programme According to Psychic and Psychosomatic Disorders in the Setting of Vocational Schools]. / Primärprävention in der Interaktion zwischen Schülern und Lehrern--Ein interdisziplinäres modulares Programm für psychische und psychosomatische Beeinträchtigungen im Setting Berufsschule.
Haufe, E; Winkelmann, C; Hacker, W; Scheuch, K.
Affiliation
  • Haufe E; Institut und Poliklinik für Arbeits- und Sozialmedizin, Medizinische Fakultät der TU Dresden.
  • Winkelmann C; Professur für Gesundheitspsychologie, BSP Business School Potsdam GmbH.
  • Hacker W; Arbeitsgruppe Wissen-Denken-Handeln, FB Psychologie der TU Dresden.
  • Scheuch K; Institut und Poliklinik für Arbeits- und Sozialmedizin, Medizinische Fakultät der TU Dresden.
Gesundheitswesen ; 77 Suppl 1: S137-8, 2015 Sep.
Article in De | MEDLINE | ID: mdl-24293022
Subject(s)
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Full text: 1 Collection: 01-internacional Database: MEDLINE Main subject: Primary Prevention / Psychophysiologic Disorders / Students / Vocational Education / Teacher Training / Mental Disorders Type of study: Diagnostic_studies Country/Region as subject: Europa Language: De Journal: Gesundheitswesen Journal subject: SAUDE PUBLICA Year: 2015 Type: Article
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