The importance of self-determination theory for medical education. | Acad Med;74(9): 992-5, 1999 Sep. | MEDLINE

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The importance of self-determination theory for medical education.

Williams, G C; Saizow, R B; Ryan, R M.

Afiliación

Williams GC; Department of Clinical and Social Sciences in Psychology, University of Rochester, New York 14627, USA. williams@scp.rochester.edu

Acad Med ; 74(9): 992-5, 1999 Sep.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-10498090

Asunto(s)

Educación Médica; Libertad; Motivación; Logro; Humanos; Relaciones Médico-Paciente; Estudiantes de Medicina/psicología

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Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Educación Médica / Libertad / Motivación Tipo de estudio: Guideline Límite: Humans Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 1999 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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