Collaboration across the pond: the multi-school progress testing project.

Swanson, D B; Holtzman, K Z; Butler, A; Langer, M M; Nelson, M V; Chow, J W M; Fuller, R; Patterson, J A; Boohan, M

Swanson, D B; Holtzman, K Z; Butler, A; Langer, M M; Nelson, M V; Chow, J W M; Fuller, R; Patterson, J A; Boohan, M.

Afiliación

Swanson DB; National Board of Medical Examiners, Philadelphia, PA 19104-3120, USA. dswanson@nbme.org

Med Teach ; 32(6): 480-5, 2010.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-20515377

Asunto(s)

Evaluación Educacional/normas; Cooperación Internacional; Facultades de Medicina; Humanos; Internet; Licencia Médica; Reino Unido; Estados Unidos

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Facultades de Medicina / Evaluación Educacional / Cooperación Internacional Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte / Europa Idioma: En Revista: Med Teach Año: 2010 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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