A collaborative clinical simulation model for the development of competencies by medical students.

Guinez-Molinos, Sergio; Martínez-Molina, Agustín; Gomar-Sancho, Carmen; Arias González, Víctor B; Szyld, Demian; García Garrido, Encarnación; Maragaño Lizama, Patricio

Guinez-Molinos, Sergio; Martínez-Molina, Agustín; Gomar-Sancho, Carmen; Arias González, Víctor B; Szyld, Demian; García Garrido, Encarnación; Maragaño Lizama, Patricio.

Afiliación

Guinez-Molinos S; a Escuela de Medicina , Universidad de Talca , Talca , Chile.
Martínez-Molina A; b Facultad de Psicología , Universidad de Talca , Talca , Chile.
Gomar-Sancho C; c Facultad de Medicina , Universidad de Barcelona , Barcelona , Spain.
Arias González VB; b Facultad de Psicología , Universidad de Talca , Talca , Chile.
Szyld D; d Ronald O. Perelman Department of Emergency Medicine , New York University , New York , NY , USA.
García Garrido E; e Facultad de Medicina , Universidad Europea , Madrid , Spain.
Maragaño Lizama P; a Escuela de Medicina , Universidad de Talca , Talca , Chile.

Med Teach ; 39(2): 195-202, 2017 Feb.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-27841066

Asunto(s)

Competencia Clínica; Instrucción por Computador/métodos; Conducta Cooperativa; Educación Médica/métodos; Entrenamiento Simulado/métodos; Evaluación Educacional; Docentes Médicos; Retroalimentación Formativa; Objetivos; Humanos

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Instrucción por Computador / Competencia Clínica / Conducta Cooperativa / Educación Médica / Entrenamiento Simulado Tipo de estudio: Guideline Límite: Humans Idioma: En Revista: Med Teach Año: 2017 Tipo del documento: Article País de afiliación: Chile

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