Exclusionary discipline practices and their relation to Chilean students' perception of school climate practices.

López, Verónica; Ortiz, Sebastián; Ceardi, Andrea; González, Luis

López, Verónica; Ortiz, Sebastián; Ceardi, Andrea; González, Luis.

Afiliación

López V; School of Psychology, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
Ortiz S; Center for Research in Inclusive Education, Viña del Mar, Chile.
Ceardi A; Universidad de Playa Ancha, Valparaíso, Chile.
González L; School of Psychology, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.

Aggress Behav ; 48(5): 500-511, 2022 09.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35598108

Asunto(s)

Instituciones Académicas; Estudiantes; Adolescente; Chile; Humanos; Percepción; Castigo

Palabras clave

Chile; exclusionary; punitive; school climate; school discipline; students

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Instituciones Académicas / Estudiantes Límite: Adolescent / Humans País/Región como asunto: America do sul / Chile Idioma: En Revista: Aggress Behav Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Chile

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