Audience segmentation approach to conservation messaging for transforming the exotic pet trade.

Advancing transformative change for sustainability requires population-wide behavior change. Yet, many behavioral interventions tackling environmental problems only examine average effects on the aggregate, overlooking the heterogeneous effects in a population. We developed and preregistered a novel audience segmentation approach to test the diverse impact of conservation messaging on reducing demand for exotic pets (private action - i.e., desire to own exotic pets or visit wildlife entertainment places) and fostering citizen engagement for system-wide change (civic action - e.g., signing a petition or participating in a protest against the exotic pet trade). Through an online survey with US participants (n = 2953), we identified 4 population segments (early adopters, early majority, late majority, and laggards), representing varying levels of commitment to wildlife conservation and then randomly assigned each segment to one of 3 messaging conditions. Messages highlighting negative consequences of the exotic pet trade and the power of collective action for system change effectively promoted private action among all segments except early adopters (ηp 2 = 0.005). Among civic actions, only the collective action message motivated early adopters and the early majority to sign petitions (φC = 0.193 and φC = 0.097, respectively). Furthermore, the 4 segments showed distinct reasoning for action and inaction on wildlife conservation, with certain relational values, such as care, serving as both motivations and barriers to action. These findings highlight the need for targeted behavioral interventions across diverse populations.

Estrategia de segmentación del público en los mensajes de conservación para transformar el mercado de mascotas exóticas Resumen El progreso en el cambio transformativo para la sustentabilidad requiere de cambios conductuales a nivel poblacional. Sin embargo, muchas intervenciones conductuales que abordan los problemas ambientales sólo analizan los efectos promedio sobre el agregado, lo que ignora los efectos heterogéneos sobre la población. Desarrollamos y preinscribimos una estrategia novedosa de segmentación del público para evaluar los diversos impactos de los mensajes de conservación sobre la reducción de la demanda de mascotas exóticas (acción privada [es decir, el deseo de poseer mascotas exóticas o visitar sitios de entretenimiento con fauna] y promover la participación ciudadana para un cambio sistémico [por ejemplo, firmar una petición o participar en una protesta contra el mercado de mascotas exóticas]). Realizamos una encuesta en línea con participantes estadunidenses (n = 2953) para identificar cuatro segmentos de la población (adoptadores tempranos, mayoría temprana, mayoría tardía y rezagados), los cuales representan diferentes niveles de compromiso con la conservación de fauna, y después le asignamos aleatoriamente a cada segmento una de las siguientes condiciones de mensaje: las consecuencias negativas del mercado de mascotas exóticas, el poder de la acción colectiva para el cambio sistémico e información neutral como control. Los mensajes que resaltaban las consecuencias negativas del mercado de mascotas exóticas y el poder de la acción colectiva promovieron de forma eficiente la acción privada en todos los segmentos excepto los adoptadores tempranos (ηp 2 = 0.005). Entre las acciones cívicas, sólo el mensaje de acción colectiva motivó a los adoptadores tempranos y a la mayoría temprana a firmar peticiones (φC = 0.193 y φC = 0.097, respectivamente). Además, los cuatro segmentos mostraron un razonamiento distinto para la acción e inacción para la conservación de fauna, con ciertos valores de relación, como el cuidado, fungiendo como motivación o barreras para la acción. Estos resultados enfatizan la necesidad de tener intervenciones conductuales focalizadas entre las diferentes poblaciones.

Predictors of response to a dietary intervention in patients with irritable bowel syndrome.

BACKGROUND: Different diets have emerged as potential therapeutic options for patients with irritable bowel syndrome (IBS). OBJECTIVE: To identify predictors of improvement after a low-FODMAP, low-starch and low-sucrose diet among patients with IBS. METHODS: We performed a descriptive cross-sectional study including patients with IBS according to Rome IV criteria undertaking a social-media based program with a two-week dietary intervention. Patients completed an online survey before and after the intervention including the presence of intestinal and extra-intestinal symptoms, the IBS-SSS (irritable bowel syndrome symptoms severity scale) and the PHQ-9 (patient health questionnaire-9). Clinical improvement was defined as a decrease of at least 50% in IBS-SSS post dietary intervention. Variables associated with symptomatic response were identified with logistic regression analysis. A clinical score to predict response was created and tested with a with a receiver operating characteristic (ROC) curve analysis. RESULTS: A total of 3583 patients with IBS were included. Mean IBS-SSS before and after dietary intervention was 295.5±52.32 and 240±48.66, respectively (p=0.01); 1178 (32.8%) patients showed clinical improvement. A mean basal IBS-SSS >400 (OR 3.04), chronic headache (OR 1.96), and chronic fatigue (OR 1.81) were significantly associated with symptomatic response. Patients with arthralgia (OR 0.41) and/or fibromyalgia (OR 0.33) were less likely to improve. Each variable received the following individuals scores: IBS-SSS >400: +2, chronic headache: +1.5, chronic fatigue: +1, arthralgia: -1, and fibromyalgia: -1. The ROC curve analysis of the proposed score showed an area under the curve of 0.72 (95% CI 0.69-0.76). A score ≥3 had a sensitivity of 72.64% and specificity of 60.56% for predicting symptomatic improvement. CONCLUSIONS: There are clinical variables that could serve as reliable predictors of response to a low-FODMAP, low-sucrose, low-starch diet among patients with IBS. Further research is needed to understand the link between the presence of extra-intestinal symptoms and clinical improvement after dietary interventions for IBS.

Movement through motherhood: Exploring mood, wellbeing, and prenatal emotional availability (EA) through EA-based dance intervention.

Emotional availability (EA) is a construct that describes the observed emotional connection in parent-child relationships. During pregnancy, EA is assessed only using caregiver sensitivity and nonhostility. We used the nonverbal aspects of these qualities to create a new dance/movement intervention ("EA-Based Dance Intervention"). Given the scarcity of pregnancy interventions, we provided training to participants on how to be emotionally engaged with their unborn babies through dance/movement. The EA-Based Dance Intervention alone comprised the first intervention arm (n = 12). A second intervention arm involved the combination of EA-Based Dance Intervention with brief psychoeducation (n = 10). The third arm was a control group, which received only the assessments (n = 7). Measures of self-reported symptoms of depression and anxiety, emotional expressivity, flourishing, and the (newly developed) self-reported prenatal EA were used at pre- and posttest. The measure of observed prenatal EA was used to compare intervention versus control at posttest only. In this pilot study, we found that participants receiving the EA-Based Dance Intervention alone or combined with psychoeducation, self-reported improved anxiety symptoms and self-reported higher prenatal EA. When compared with the control group, those experiencing EA-Based Dance Intervention reported fewer depressive symptoms from pre- to posttest.

La disponibilidad emocional (EA) es una construcción que describe la observada conexión emocional en las relaciones entre progenitor y niño. Durante el embarazo, EA se evalúa solamente usando la sensibilidad y el nivel de no hostilidad de quien presta el cuidado. Usamos los aspectos no verbales de estas cualidades para crear una nueva intervención de baile/movimiento ("Intervención de Baile con Base en la Disponibilidad Emocional"). Dada la escasez de intervenciones de embarazo, les ofrecimos entrenamiento a las participantes en cuanto a cómo interactuar emocionalmente con sus bebés no nacidos por medio del baile/movimiento. La Intervención de Baile con Base en la Disponibilidad Emocional abarca por sí sola el primer grupo o brazo de la intervención (n = 12). Un segundo grupo o brazo de intervención incluyó la combinación de la Intervención de Baile con Base en la Disponibilidad Emocional con psicoeducación breve (n = 10). El tercer grupo o brazo de intervención fue un grupo de control, el cual sólo recibió las evaluaciones (n = 7). Anterior y posteriormente a la prueba, se usaron medidas de auto reportados síntomas de depresión y ansiedad, de expresividad emocional, de mejorar y salir adelante, y la (recién desarrollada) EA prenatal auto reportada. La medida de EA prenatal observada se usó para comparar los grupos de intervención vs. de control sólo con posterioridad a la prueba. En este estudio piloto, encontramos que las participantes que recibían la Intervención de Baile con Base en la Disponibilidad Emocional solamente o combinada con psicoeducación, auto reportaron mejoras en los síntomas de ansiedad y auto reportaron una EA prenatal más alta. Cuando se les comparó con el grupo de control, quienes experimentaban la Intervención de Baile con Base en la Disponibilidad Emocional reportaron menos síntomas depresivos desde antes hasta después de la prueba.

[Strategies for the prevention and non-pharmacological treatment of obesity. Models of care]. / Estrategias para la prevención y el tratamiento no farmacológico de la obesidad. Modelos de atención.

The prevalence of obesity has increased in recent years worldwide. In this context, strategies for management obesity in primary care are essential. The first step in the treatment of obesity are lifestyle intervention programs. The three pillars of these programs, ideally of high intensity (high frequency of visits), are dietary intervention, exercise and behavioral therapy. There is no universal model of care for patients with obesity, but it must take into account key aspects, such as facilitating the access and adherence of the patient and a multidisciplinary and coordinated care among professionals at different levels of healthcare. The components of the model of care and its format should be defined according to the resources available and the characteristics of the population to be treated.

[The necessary response of health services to gender violence. Comprehensive care and provision of integrated services]. / La respuesta necesaria de los servicios de salud ante la violencia de género. Atención integral y prestación de servicios integrados.

Gender violence has multiple and serious consequences for the health of victims and their families, hence the reason for the important role that the health system plays in addressing it. Health professionals have a key role in the response, which must include early detection, care, and follow-up; actions in which primary care, because of its privileged position in the system, can play a fundamental part. This article establishes the necessary characteristics for the intervention to be effective: comprehensive care, multidisciplinary approach, intersectoral coordination, and integrated service provision; all of it community-oriented, person-centered, and adapted to its context (social factors and vulnerabilities) with an intersectional approach. The woman, her sons and daughters, and other cohabitants, as well as the perpetrator, are considered the object of intervention in the response, and specific guidelines for action are provided for detection, care, and follow-up. Reorientation of interventions, with emphasis on a community approach, is also proposed.

Impact of previous percutaneous coronary intervention on angiographic and clinical outcomes in patients with ST-segment elevation myocardial infarction.

BACKGROUND: The prognosis of patients with ST-segment elevation myocardial infarction (STEMI) and previous percutaneous coronary intervention (PCI) is uncertain. OBJECTIVE: To evaluate if previous PCI in patients with STEMI increases the risk of major cardiovascular events, and if final epicardial blood flow differs according to the reperfusion strategy. MATERIAL AND METHODS: Observational, longitudinal, comparative sub-study of the PHASE-MX trial that included patients with STEMI and reperfusion within 12 hours of symptom onset, who were classified according to their history of PCI. The occurrence of the composite primary endpoint (cardiovascular death, re-infarction, congestive heart failure and cardiogenic shock) within 30 days was evaluated using Kaplan-Meier estimates, log-rank test and Cox proportional hazards model. Epicardial blood flow was assessed using the TIMI grading system after reperfusion. RESULTS: A total of 935 patients were included; 85.6% were males and 6.9% had a history of PCI; 53% underwent pharmacoinvasive therapy, and 47%, primary PCI. The incidence of the composite primary endpoint at 30 days in patients with a history of PCI was 9.8% vs 13.3% in those with no previous PCI (p = 0.06). Among the patients with previous PCI, 87.1% reached a final TIMI grade 3 flow after primary PCI vs. 75% in the group with pharmacoinvasive strategy (p = 0.235). CONCLUSIONS: A history of PCI does not increase the risk of major cardiovascular events at 30 days; however, it impacted negatively on the final angiographic blood flow of patients that received pharmacoinvasive therapy (compared to primary PCI).

ANTECEDENTES: El pronóstico de los pacientes con infarto agudo de miocardio con elevación del segmento ST (IAMCEST) y antecedente de intervención coronaria percutánea (ICP) es incierto. Objetivos: Evaluar si la ICP previa en pacientes con IAMCEST incrementa el riesgo de eventos cardiovasculares mayores y si el flujo final epicárdico varía según la estrategia de reperfusión. MATERIAL Y MÉTODOS: Subestudio de PHASE-MX, observacional, longitudinal y comparativo, de pacientes con IAMCEST reperfundidos en menos de 12 horas de iniciados los síntomas, divididos conforme el antecedente de ICP. El acaecimiento del criterio de valoración principal (muerte cardiovascular, reinfarto, insuficiencia cardíaca y choque cardiogénico) dentro de los 30 días se comparó con estimaciones de Kaplan-Meier, prueba de rangos logarítmicos y modelo de riesgos proporcionales de Cox. El flujo epicárdico final se evaluó con el sistema de clasificación del flujo TIMI después de la reperfusión. RESULTADOS: Se incluyeron 935 pacientes, 85.6 % del sexo masculino, 6.9 % de los cuales tenía antecedente de ICP; 53 % recibió terapia farmacoinvasiva y 47 %, ICP primaria. La incidencia del criterio de valoración principal en pacientes con ICP previa fue de 9.8 % versus 13.3 % en aquellos sin ese antecedente (p = 0.06); 87.1 % de los pacientes con ICP previa obtuvo flujo final de grado TIMI 3 versus 75 % del grupo con estrategia farmacoinvasiva (p = 0.235). CONCLUSIONES: El antecedente de ICP no incrementa el riesgo de eventos cardiovasculares mayores a los 30 días en pacientes con IAMCEST; sin embargo, impacta negativamente en el flujo sanguíneo angiográfico final de los pacientes que recibieron terapia farmacoinvasiva (en comparación con ICP primaria).

Pintura Mural para Recolectar Datos Sensibilizantes y Fomentar la Participación en la Investigación Entre los Latinos de EE. UU.

Proposito. Describir una intervención de murales implementadas con comunidad envecindarios Latinos para elevar conciencia de barreras delreclutamiento/retención de Latinos en EE. UU. en la investigación clínica,y aumentar acceso de los investigadores a conceptos de sensibilización críticos para el riguroso diseño de estudios. Fondo. Latinos en EE. UU. sufren desproporcionada de varias enfermedadescrónicas, pero son subrepresentados como investigadores y participantesen investigaciones financiadas por Institutos Nacionales de Salud. Faltade representación inhibe conciencia de necesidades Latinas para la saludy obstaculiza esfuerzos para abordar la falta de equidad en comunidadesdiversas. Las intervenciones de arte en comunidades Latinas siguensiendo reconocidas por capacidad a cerrar brechas e incrementar lacalidad y cantidad de asociaciones de investigación entre investigadores y Latinos. Método. Este artículo describe una intervención de murales puesta a prueba endos vecindarios mayormente Latinos entre 2016 y 2020. El método deldiseño fue guiado por prácticas de investigación participativas con lacomunidad enfocadas en Evaluación-Diagnóstico Planificación- Implementación-Evaluación. Resultados. Los murales abordaron muchos desafíos de participación que a menudo se asocian con la subrepresentación de los Latinos en la investigación académica y permitió entrevistas de sensibilización con miembros clave de la comunidad sobre temas de interés para investigación. Conclusión. Los métodos de investigación que reconocen las formas de arte tradicionales, como murales, crean espacio para generar confianza e iniciar interés en la participación en investigaciones, y aumentan acceso.

Looking back to light the path forward: Ghosts in the Nursery revisited.

The infant health movement was launched nearly 50 years ago with the publication of the now classic paper, Ghosts in the Nursery: A psychoanalytic approach to the problems of impaired infant-mother relationships, written by Selma Fraiberg, Edna Adelson, and Vivian Shapiro (1975). This paper offers us lessons for infant mental health practice that have been proven true time and again over the last 50 years. These lessons both underscore the factors essential to clinical progress across a range of interventions, and remind us of the significant challenges we face in these times of massive, global trauma and oppression, extreme economic hardship, and systemic racism. This commentary reviews the key lessons of Fraiberg and her colleagues' classic paper, addresses some of the challenges inherent in retaining the breadth and substance of Fraiberg's model in contemporary practice, and proposes a model for conceptualizing infant and early childhood mental health practice that is geared toward building the relational foundations of reflection (Slade, 2023).

Hace casi cincuenta años que el movimiento de salud infantil se inició con la publicación del ahora clásico ensayo Fantasmas en la guardería: Un acercamiento sicoanalítico a los problemas de relaciones infante-madre deterioradas, escrito por Selma Fraiberg, Edna Adelson y Vivian Shapiro (1975). Fantasmas en la guardería nos ofrece lecciones para la práctica de la salud mental infantil cuya validez ha sido demostrada una y otra vez a lo largo de los últimos 50 años. Estas lecciones enfatizan los factores que son esenciales para el progreso clínico a lo largo de una gama de intervenciones. Ellos también nos recuerdan los retos significativos que enfrentamos en estos tiempos de trauma y opresión global masivas, adversidades económicas extremas y racismo sistémico. Este comentario revisa las lecciones claves del clásico ensayo de Freiberg y sus colegas, se ocupa de algunos de los desafíos inherentes para mantener la amplitud y sustancia del modelo de Freiberg en la práctica contemporánea y propone un modelo para la conceptualización de la práctica de salud mental infantil y la temprana niñez, el cual está dirigido a establecer los cimientos de la reflexión con base en la relación (Slade, 2023) en la práctica clínica.

Le mouvement de la santé du nourrisson a été lancé il y a cinquante ans avec la publication d'un article désormais classique intitulé Fantômes dans la chambre d'enfants: Une approche psychanalytique des problèmes des relations enfants-mères déficientes, écrit par Selma Fraibert, Edna Adelson et Vivian Shapiro (1975). Fantômes dans la chambre d'enfants nous offre des leçons pour la pratique de santé mentale du nourrisson qui se sont avérées vraies au fil des 50 dernières années. Ces leçons soulignent les facteurs essentiels au progrès clinique au travers d'une gamme d'interventions. Elles nous rappellent également les défis importants auxquels nous faisons face à cette époque de trauma et d'oppression massive globale, de difficultés économiques extrêmes et de racisme systémique. Ce commentaire passe en revue les leçons clés de l'article classique de Fraibert et ses collègues, en adressant certains des défis inhérents à la nécessité de retenir l'ampleur et la substance du modèle de Fraiberg dans la pratique contemporaine et en proposant un modèle pour la conceptualisation de la pratique de santé mentale du nourrisson et de la petite enfance qui soit axé sur la construction de fondations relationnelles sur la réflexion (Slade 2023) dans la pratique Clinique.

Savoring interventions for mothers of young children: Mechanisms linking relational savoring and personal savoring to reflective functioning.

Parenting interventions can improve parenting outcomes, with widespread implications for children's developmental trajectories. Relational savoring (RS) is a brief attachment-based intervention with high potential for dissemination. Here we examine data from a recent intervention trial in order to isolate the mechanisms by which savoring predicts reflective functioning (RF) at treatment follow-up through an examination of the content of savoring sessions (specificity, positivity, connectedness, safe haven/secure base, self-focus, child-focus). Mothers (N = 147, Mage  = 30.84 years, SDage  = 5.13; Race: 67.3% White/Caucasian, 12.9% other or declined to state; 10.9% biracial/multiracial, 5.4% Asian, 1.4% Native American/Alaska Native, 2.0% Black/African American; Ethnicity: 41.5% Latina) of toddlers (Mage  = 20.96 months, SDage  = 2.50; 53.5% female) were randomized to four sessions of RS or personal savoring (PS). Both RS and PS predicted higher RF, but through different means. RS was indirectly associated with higher RF through greater connectedness and specificity of savoring content, while PS was indirectly associated with higher RF through greater self-focus in savoring content. We discuss the implications of these findings for treatment development and for our understanding of the emotional experience of mothers of toddlers.

Las intervenciones sobre la crianza pueden mejorar los resultados, con implicaciones ampliamente extendidas para las trayectorias de desarrollo de los niños. Disfrute de la Relación (RS) es una intervención breve con base en la afectividad que tiene un alto potencial para ser diseminada. Aquí examinamos los datos de un reciente ensayo de intervención con el fin de aislar los mecanismos por medio de los cuales el disfrutar predice el funcionamiento con reflexión (RF) al momento del seguimiento del tratamiento a través de una examinación del contexto de las sesiones de disfrutar (especificidad, positividad, sentido de conexión, refugio seguro/base segura, auto enfoque, enfoque en el niño). Las madres (N = 147, edad promedio = 30.84 años, desviación estándar por edad = 5.13; Raza: 67.3% blanca/cáucasa, 12.9% otra o se negó a indicarla; 10.9% birracial/multirracial, 5.4% asiática, 1.4% indígena americana/indígena de Alaska, 2.0% negra/afroamericana; Etnicidad: 41.5% latina) de niños pequeñitos (edad promedio = 20.96 meses, desviación estándar por edad = 2.50; 53.5% niñas) fueron asignadas al azar a 4 sesiones de RS o de disfrute personal (PS). Ambas, RS y PS predijeron una más alta RF, pero por diferentes medios. Se asoció RS indirectamente con una más alta RF a través de un mayor sentido de conexión y especificidad del contenido de disfrute, mientras que PS se asoció indirectamente con una mayor RF a través de un mayor auto enfoque en el contenido de disfrute. Discutimos las implicaciones de estas observaciones para el desarrollo del tratamiento y para nuestra comprensión de la experiencia emocional de madres y niños pequeñitos.

Les interventions de parentage peuvent améliorer les résultats de parentage, avec des implications généralisées pour les trajectoires de développement des enfants. La Saveur relationnelle (relational savoring en anglais, soit RS) est une intervention basée sur l'attachement brève, ayant un fort potentiel de dissémination. Nous examinons ici des données de l'essai d'intervention récent de façon à isoler les mécanismes par lesquels le fait de savourer prédit le fonctionnement de réflexion (RF) au suivi du traitement au travers d'un examen du contenu des session de saveur (spécificité, positivité, connexion, refuge/base sûre, concentration, concentration-enfant). Les mères (N = 147, Mâge = 30,84 ans, SDâge = 5,13; Race: 67,3% blanches, 12,9% autre race ou ont préféré ne pas répondre; 10,9% métis/multiraciales, 5,4% asiatiques, 1,4% autochtones/natives de l'Alaska, 2,0% noires/Africaines Américaines; Ethnicité: 41.5% latinas) de jeunes enfants (Mâge = 20,96 mois, SDâge = 2,50; 53,5% de sexe féminin) ont été randomisées en 4 séances de RS ou de Saveur Personnelle (SP). La RS et la SP ont prédit un RF plus élevé mais à travers différents moyens. La RS était indirectement liée à un RF plus élevé au travers d'une plus grande connexion et une spécificité du contenu de saveur, alors que la SP était indirectement liée à une RF plus élevé au travers d'une plus grande concentration en savourant le contenu. Nous discutons les implications de ces résultats pour le développement d'un traitement et pour notre compréhension de l'expérience émotionnelle des mères de jeunes enfants.

"There's more love between us": The parental experience of attending Mellow Babies, a targeted, early intervention program for parents and their babies.

It is recognized that parenthood in the context of psychosocial adversity can have negative implications for infant development. Parenting programs are the first line of intervention to improve outcomes for families; however, evidence for the effectiveness of group-based, targeted early interventions is still scarce. Preliminary findings indicate Mellow Babies (MB) as a promising group-based parenting program for families at risk for parenting difficulties. Using thematic analysis, we aimed to understand: (i) the aspects of the intervention that enabled parents to complete the program and (ii) the relational and behavioral changes perceived as valuable for parents and their babies post-intervention. In total, 68 parents residing in the United Kingdom were interviewed after completing MB (49 mothers and 19 fathers; 88% self-identified as British). Three themes and six subthemes were generated from the data. Parents identified several intervention components as beneficial, including the facilitators' interpersonal skills and multi-dimensional, group-based approach. Participant reflections highlighted three underlying mechanisms that enabled positive change: (i) the sense of community cultivated within the group, (ii) the process of formulating and re-conceptualizing one's difficulties, and (iii) the opportunity to reshape interpersonal interactions. Findings are discussed within the context of perinatal and infant mental health.

Se reconoce que la paternidad/maternidad dentro del contexto de la adversidad sicosocial puede tener implicaciones negativas para el desarrollo del infante. Los programas sobre la crianza son la línea frontal de intervención para mejorar los resultados para las familias, sin embargo, la evidencia para la eficacia de las intervenciones tempranamente identificadas, con base en el grupo, es escasa. Los resultados preliminares indican que Bebés Apacibles (Mellow Babies / MB) es un prometedor programa de crianza con base en el grupo para familias bajo riesgo de dificultades en la crianza. Haciendo uso de análisis temáticos, nos propusimos comprender: i) los aspectos de la intervención que les permite a los progenitores completar el programa y ii) los cambios relacionales y de comportamiento que se percibieron como valiosos para los progenitores y sus bebés con posterioridad a la intervención. En total, se entrevistaron 68 progenitores residentes del Reino Unido después de completar MB (49 mamás y 19 papás; 88% autoidentificados como británicos). De la información surgieron tres temas y seis subtemas. Los progenitores identificaron como beneficiosos varios componentes de la intervención, incluyendo las habilidades interpersonales de quienes facilitaban la participación y el acercamiento multidimensional con base en el grupo. Las reflexiones de los participantes subrayaron tres mecanismos subyacentes que permitieron el cambio positivo: i) el sentido de comunidad cultivado dentro del grupo; ii) el proceso de formular y reconceptualizar las propias dificultades; y iii) la oportunidad de volver a darle forma a las interacciones interpersonales. Los resultados se discuten dentro del contexto de la salud mental perinatal y del infante.

On reconnaît généralement que la parentalité dans le contexte d'adversité psychosociale peut avoir des implications négatives pour le développement du bébé. Les programmes de parentage sont la première ligne d'intervention afin d'améliorer les résultats pour les familles. Cependant les preuves de l'efficacité d'interventions précoces ciblées et basées sur un groupe sont encore rares. Des résultats préliminaires indiquent que Bébés d'humeur joyeuse, Mellow Babies (MB) est un programme de parentage basé sur un groupe prometteur pour les familles à risque de difficultés de parentage. En utilisant une analyse thématique nous nous sommes donné pour but de comprendre: i) les aspects de l'intervention qui permettent aux parents de finir le programme et ii) les changements relationnels et comportementaux qui sont perçus comme étant précieux pour les parents et leurs bébé après l'intervention. Au total 68 parents résidant au Royaume Uni ont été interviewés après avoir terminé le programme MB (49 mères et 19 pères; 88% s'étant auto-identifiés comme britanniques). Trois thèmes et six sous-thèmes ont émergé des données. Les parents ont identifié plusieurs composantes de l'intervention comme étant bénéfiques, y compris les compétences interpersonnelles du facilitateur ou de la facilitatrice et son approche multi-dimensionnelle, basée sur un groupe. Les réflexions des participants ont mis en lumière trois mécanismes sous-jacents qui permettait un changement positif: i) le sens de communauté cultivé au sein du groupe; ii) les processus de formulation et de ré-conceptualisation de ses propres difficultés; et iii) l'opportunité de refaçonner les interactions interpersonnelles. Les résultats sont discutés dans le contexte de la santé mentale du nourrisson et périnatale.

A qualitative exploration of caregivers' experiences with the Attachment and Biobehavioral Catch-up (ABC) parenting program.

In the face of childhood adversity, services and interventions can improve a child's life trajectory by promoting healthy development, enhancing protective factors, and building resilience through stable and supportive relationships. One such service, a specific and highly researched home visiting intervention, Attachment and Biobehavioral Catch-up (ABC), is often provided to families through home visiting service programs. This qualitative descriptive study examines the experiences of caregivers (N = 18) who received ABC as part of a statewide early childhood initiative in one midwestern state. Participants provided insight into the context of their lives before and during the intervention. They described their perspectives of the utility of the program and its influence on their family's behaviors and interactions. Findings demonstrate that coaching support bolstered caregivers' confidence in effective strategies and guided them through caregiving challenges. Caregivers observed growth in their caregiving practices, their infants' and young children's social and emotional skills, and their dyadic caregiver-child relationships, demonstrating the benefits of participating in and completing the ABC intervention.

Ante las circunstancias adversas en la niñez, los servicios e intervenciones pueden mejorar la trayectoria de vida de un niño promoviendo un desarrollo saludable, mejorando los factores de protección y generando fortaleza a través de relaciones estables y de apoyo. Uno de tales servicios, una intervención específica de visita a casa, bien investigada, el Alcance de la Bio-Conducta de Afectividad (ABC), se les proporciona a menudo a familias a través de programas que prestan el servicio de visitas a casa. Este descriptivo estudio cualitativo examina las experiencias de quienes prestan el cuidado (N = 18) que recibieron el ABC como parte de una iniciativa estatal sobre la temprana niñez en un estado del medio oeste. Los participantes aportaron ideas en cuanto al contexto de sus vidas antes y durante la intervención. Describieron sus perspectivas acerca de la utilidad del programa y las influencias de este sobre los comportamientos e interacciones de sus familias. Los resultados demuestran que el apoyo de entrenamiento reforzó la confianza de quienes prestan el cuidado en estrategias eficaces y los guió a través de los retos en la prestación del cuidado. Los cuidadores notaron crecimiento en sus prácticas de prestación del cuidado, las habilidades sociales y emocionales de sus niños, así como en las relaciones diádicas entre cuidador y niño, lo cual demuestra los beneficios de participar y completar la intervención ABC.

Face à l'adversité de l'enfance, les services et les interventions peuvent améliorer la trajectoire de vie d'un enfant en promouvant un développement sain, en améliorant les facteurs de protection, et en construisant une résilience au travers de relations stables et favorables. Un de ces services, une intervention à domicile spécifiques et ayant fait l'objet de nombreuses recherches, le Rattrapage Biocomportemental d'Attachement (soit en anglais Attachment Biobehavioral Catchup ici abrégé ABC), est souvent offert aux familles au travers de programmes de visite à domicile. Cette étude descriptive qualitative examine les expériences de personnes prenant soin d'enfant (N = 18) qui ont reçu l'ABC parce qu'il fait partie d'une initiative d'enfance précoce dans un état, dans un état du centre des Etats-Unis d'Amérique. Les participant(2)s ont donné un aperçu du contexte de leurs vies avant et durant l'intervention. Ils ont décrit leurs perspectives quant à l'utilité du programme et son influence sur les comportements et les interactions de leur famille. Les résultats démontrent que le soutien d'un coach a renforcé leur confiance en des stratégies efficaces et les ont guidés au travers des défis qu'il y a à prendre soin d'un enfant. Les participant(e)s ont observé une croissance dans leurs pratiques de soin, dans les compétences sociales et émotionnelles des enfants et dans leur relation dyadique personne prenant soin de l'enfant-enfant, prouvant ainsi les bénéfices qu'il y a à participer et à terminer l'intervention ABC.

The impact of the "Attachment and Biobehavioural Catch-Up" program on attachment related parent behavior-A systematic review.

"Attachment and Biobehavioural Catch-Up" (ABC) is a 10 session home visiting program, grounded in attachment theory. It aims to improve child emotion regulation, attachment and behavioral outcomes through changing caregivers' attachment related behaviors. There is increasing evidence with respect to the effectiveness of ABC in producing positive child outcomes, but the intervention's direct effect on parent outcomes remains unclear. This review examined the association of ABC with attachment related parent outcomes. The PubMed, EMBASE, PyschINFO and SCOPUS databases were searched for relevant studies in August 2021, and again in April 2022. The eligibility criteria for included studies were (1) infants aged 0-27 months at time of the ABC intervention, (2) "at risk" parents, (3) controlled trials published in peer-reviewed journals and (4) utilized a measure of attachment related parent outcomes. Eleven eligible studies were included. The findings showed ABC had a significant small to medium effect on a variety of attachment related parent outcomes among parents presenting with multiple psychosocial risk factors. "Sensitivity" was measured most frequently, with small to medium main effect sizes recorded at follow-up, compared to controls. Implications for the clinical effectiveness of the ABC program in community settings are discussed. Future research should clarify who ABC is most effective for and how it compares to similar interventions.

"El Alcance de Afectividad y Biocounducta" (ABC) es un programa de visita a casa en 10 sesiones, fundamentado en la teoría de la afectividad. Su meta es mejorar en el niño los resultados de la regulación de la emoción, de afectividad y de comportamiento por medio de cambiar el comportamiento relacionado con la afectividad de quien presta el cuidado. La evidencia con respecto a la eficacia de ABC para producir resultados positivos en el niño va en aumento, pero el efecto directo de la intervención sobre el resultado en el progenitor aún no está claro. Esta revisión examinó la asociación entre ABC y los resultados en el progenitor relacionados con la afectividad. Se investigaron los bancos de datos PubMed, EMBASE, PyschINFO y SCOPUS en agosto de 2021 en busca de estudios relevantes, lo cual se hizo otra vez en abril de 2022. Los criterios para elegir los estudios que se incluirían fueron (1) infantes de edad entre 0 y 27 meses al momento de la intervención ABC, (2) progenitores "bajo riesgo," (3) ensayos controlados publicados en revistas de aceptación profesional rigurosa y (4) la utilización de una medida de afectividad relacionada con los resultados en el progenitor. Se incluyeron once estudios que reunían los criterios. Lo que encontramos mostró que ABC tenía un efecto entre significativamente pequeño y medio en cuanto a una variedad de afectividad relacionada con los resultados en el progenitor entre progenitores que presentaban múltiples factores de riesgo sicosociales. La "sensibilidad" fue medida con mayor frecuencia, con anotación de la dimensión de los efectos de pequeños a medianos al momento del seguimiento, en comparación con el grupo de control. Se discuten las implicaciones para la eficacia clínica de ABC en la comunidad. La investigación futura debe aclarar para quién es ABC más eficaz y cómo se compara con intervenciones similares.

"L'attachement et le rattrapage bio-comportemental" (Attachment and Biobehavioural Catch-Up, soit ABC) est un programme de visite à domicile de 10 sessions, basé sur la théorie de l'attachement. Il a pour but d'améliorer la régulation de l'émotion de l'enfant, l'attachement et les résultats de comportement en changeant les comportements liés à l'attachement de la personne prenant soin du bébé. On a de plus en plus de données pour ce qui concerne l'efficacité de l'ABC à donner des résultats positifs pour l'enfant, mais l'effet direct de l'intervention sur le résultat parental n'est pas très clair. Ce compte-rendu a examiné le lien de l'ABC avec les résultats d'attachement liés au parent. Les bases de données PubMed, EMBASE, PyschINFO et SCOPUS ont fait l'objet d'une recherche pour des études pertinentes à ce sujet en août 2021 et à nouveau en avril 2022. Les critères d'éligibilité pour les études inclues ont été (1) bébés âgés de 0-27 mois au moment de l'intervention ABC, (2) parents "à risque", (3) essais contrôlés publiés dans des publications à comité de lecture et (4) ayant utilisé une mesure d'attachement liée aux résultats du parent. Onze études éligibles ont été inclues. Les résultats ont montré que l'ABC avait un effet relativement petit à moyen sur plusieurs résultats du parent liés à l'attachement chez les parents présentant plusieurs risques psychosociaux. La "sensibilité" a été mesurée le plus fréquemment, avec des tailles d'effet de petit à moyen enregistrées au suivi, comparés aux contrôles. Les implications pour l'efficacité clinique de l'ABC dans un contexte de communauté sont discutées. Les recherches futures devraient clarifier pour qui l'ABC est le plus efficace et comment on peut le comparer à des interventions similaires.

Bringing a mentalizing framework to understanding mothers with addiction: The groundbreaking work of Nancy E. Suchman.

Nancy Suchman is remembered as a pioneer whose mentalization-based intervention-Mothering from the Inside Out (MIO)-transformed the treatment of parents struggling with substance use disorders. Specifically, Suchman's work highlighted the neural mechanisms underlying substance use disorders and identified the promotion of parental mentalizing as a key therapeutic focus in enhancing early parent-child relationships. Her work transformed parenting support models for this population of parents. Several randomized controlled trials (RCT) show the effectiveness of MIO in promoting parental reflective functioning (PRF) and positive relational outcomes in parents with substance use disorders and their children. Suchman's MIO model has since been extended to parenting in many contexts. She is also remembered as a generous colleague, a gifted researcher and clinician, and an inspiration to generations of researchers and practitioners working with parents who aspire to raise healthy, secure children despite multiple challenges and adversities. This special issue compiles the work of researchers inspired by Suchman as they carry on her legacy in examining aspects of parental mentalization. Collectively, the research presented yields confirmation of MIO core assumptions, offers new insights into roles of positive sentiment and savoring in mentalization processes, and presents evaluations of MIO in multiple contexts and with new adaptations.

A Nancy Suchman se le recuerda como una pionera cuya intervención basada en la mentalización-Cuidados Maternales de Dentro hacia Afuera (MIO)- transformó el tratamiento de progenitores luchando con trastornos de uso de sustancias. Específicamente, el trabajo de Suchman enfatizó los mecanismos neurales subyacentes en los trastornos de uso de sustancias e identificó el promover la mentalización del progenitor como un enfoque terapéutico clave para mejorar las tempranas relaciones progenitor-niño. Su trabajo transformó los modelos de apoyo a la crianza para este grupo de progenitores. Varios ensayos controlados al azar muestran la eficacia del MIO en cuanto a promover el funcionamiento con reflexión del progenitor y los resultados de una positiva relación en progenitores con trastornos de uso de sustancias y sus niños. El modelo MIO de Suchman desde su creación ha sido expandido a la crianza en muchos contextos. A ella también se le recuerda como una colega generosa, una investigadora y profesional clínica talentosa y como una inspiración para generaciones de investigadores y practicantes profesionales que trabajan con progenitores que aspiran a criar niños saludables y seguros, a pesar de múltiples retos y circunstancias adversas. Este número especial recopila el trabajo de investigadores inspirados por Suchman a medida que ellos continúan el legado en cuanto a examinar aspectos de la mentalización del progenitor. Colectivamente, la investigación presentada aporta la confirmación de las suposiciones centrales del MIO, ofrece nuevas ideas acerca del papel del sentimiento positivo y el aprecio detenido en los procesos de mentalización, y presenta evaluaciones del MIO en contextos múltiples y con nuevas adaptaciones.

Nous honorons et nous souvenons de Nancy Suchman en tant que pionnière dont l'intervention basée sur la mentalisation - le Maternage de l'Intérieur, en anglais Mothering from the Inside Out (MIO) - a transformé le traitement de parents aux prises avec la toxicomanie. Plus particulièrement le travail de Suchman a mis en lumière les mécanismes neuronaux sous-jacents aux troubles lié à l'usage d'une substance et il a aussi identifié la promotion de la mentalisation parentale comme une cible thérapeutique clé pour l'amélioration des relations précoces parent-enfant. Son travail a transformé les modèles de soutien parental pour cette population de parents. Plusieurs essais contrôlés randomisés montrent l'efficacité du MOI pour la promotion du fonctionnement de réflexion parental et des résultats relationnels positifs pour des parents ayant un trouble lié à l'usage d'une substance et leurs enfants. Le modèle MOI de Suchman a depuis été étendu au parentage dans de nombreux contextes. Nous nous souvenons aussi de Nancy Suchman comme étant une collègue généreuse, une chercheuse et une clinicienne talentueuse et une inspiration pour des générations de chercheurs et professionnels travaillant avec des parents qui aspirent à élever des enfants sécures, en bonne santé, malgré de grands défis et l'adversité à laquelle ils peuvent faire face. Ce numéro spécial compile le travail de chercheurs du monde entier, inspiré par Suchman, alors qu'ils perpétuent son héritage en examinant des aspects de la mentalisation parentale. Collectivement ces recherches compilées ici proposent la confirmation des hypothèses principales du MOI, offrent de nouvelles perspectives quant aux rôles du sentiment positif et du fait de savourer dans les processus de mentalisation et présentent des évaluations du MOI dans des contextes multiples et avec de nouvelles adaptations.

Adapting Attachment and Biobehavioral Catch-up for infants and young children with intellectual disabilities and developmental delays in South Africa: Reflections and recommendations from local stakeholders.

Attachment and Biobehavioral Catch-up (ABC) is an intervention targeted at enhancing the socioemotional and regulatory functioning of at-risk infants. However, to use the ABC for infants/toddlers with intellectual disabilities/developmental delays (ID/DD) and in novel cultural contexts, such as South Africa, adaptations may be required. This study aimed, therefore, to explore the opinions of clinical experts and perceptions of caregivers regarding the use of ABC for children with ID/DD in South Africa. It also sought to incorporate the experiences of families of children with ID/DD who received, and intervenors who delivered, ABC in its first implementation in South Africa. Semi-structured interviews were conducted with 18 participants. Thematic analysis explicated 12 main themes: Intervention Strengths, Points of Concern, and Recommendations (Experts); Focus on Caregiver-child Relationship, and Intervention Targets and Duration (Caregivers); Benefits of ABC, and Cultural Considerations (ABC Recipients); Focused and Targeted, Value of Feedback, Supportive Supervision, Working Alliance, and Challenges Experienced (ABC Intervenors). Practice and training recommendations include psychoeducation for parents and training for intervenors that is ID/DD-specific, expanding supervision capacity, building intervenors' cultural/linguistic sensitivity and competence, accessing referral networks, including local Community Health Workers as intervenors, and greater flexibility in how the sessions are organized.

La intervención de Afectividad y Alcance del Bio-comportamiento (ABC) está dirigida a mejorar el funcionamiento socioemocional y regulatorio de los infantes bajo riesgo. Sin embargo, para usar el ABC para infantes y niños pequeñitos con discapacidades intelectuales / retrasos en el desarrollo (ID/DD) y dentro de nuevos contextos culturales, tal como en Sudáfrica, se requieren adaptaciones. Este estudio se propuso, por tanto, explorar las opiniones de expertos clínicos y las percepciones de quienes prestan el cuidado acerca del uso del ABC con niños con ID/DD en Sudáfrica. También buscaba incorporar las experiencias de familias de niños con ID/DD que recibían, así como de practicantes de la intervención que ofrecían el servicio de ABC durante su primera implementación en Sudáfrica. Se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas con 18 participantes. Análisis temáticos explicaron los 12 principales temas: Puntos Fuertes de la Intervención, Puntos que Preocupan y Recomendaciones (Expertos); Enfoque en la Relación Cuidador-Niño y Metas de Enfoque y Duración de la Intervención (Cuidadores); Beneficios del ABC y Consideraciones Culturales (Quienes recibían el ABC); Lo Enfocado y Diseñado como Meta, Valor de Ideas Recibidas, Supervisión con Apoyo, Alianza de Trabajo y Retos Experimentados (Practicantes de la Intervención ABC). Las recomendaciones de práctica y entrenamiento incluyen la psico-educación de padres, entrenamiento a quienes practican la intervención específicamente orientada a ID/DD, expandir la capacidad de supervisión, formar la sensibilidad y competencia cultural/lingüística de quienes practican la intervención, acceso a los sistemas de referencias, incluir Trabajadores de Salud Comunitarios como practicantes de la intervención y mayor flexibilidad en cómo organizar las sesiones.

L'attachement et le rattrapage bio-comportemental (en anglais Attachment and Biobehavioral Catch-up, soit ABC) est une intervention ciblée sur l'amélioration du fonctionnement socio-émotionnel et régulatoire de bébés à risques. Cependant, pour utiliser l'ABC pour des bébés/jeunes enfants avec des retards intellectuels et des retards du comportement (ID/DD) et dans des contextes culturels nouveaux, comme l'Afrique du Sud, des adaptations pourraient être nécessaires. Par conséquent cette étude s'est donné pour but d'explorer les opinions d'experts cliniques et les perceptions des personnes prenant soin d'un bébé quant à l'utilisation de l'ABC pour des enfants avec ID/DD en Afrique du Sud. On a aussi cherché à incorporer les expériences de familles d'enfants avec ID/DD qui ont reçu l'ABC, ainsi que des intervenants qui l'ont facilité, dans sa première mise en oeuvre en Afrique du Sud. Des entretiens semi-structurés ont été faits avec 18 participants. Une analyse thématique a explicité 12 thèmes principaux: Forces de l'Intervention, Points d'Inquiétude, et Recommandations (Experts); Accent sur la Relation Personne prenant soin de l'enfant-enfant et Cibles d'Intervention et Durée d'Intervention (Personnes prenant soin d'un bébé); Bénéfices de l'ABS, et Considérations Culturels (personnes ayant reçu l'ABC); Ciblé et Centré, Valeur du Retour, Supervision de Soutien, Alliance entre entités, et Défis Vécus (Intervenants ABC). Les recommandations de pratique et de formation incluent une psychoéducation pour les parents, une formation pour les intervenants qui est spécifique à l'ID/DD, l'élargissement de la capacité de supervision, le développement de la sensibilité et de la compétence culturelle/linguistique des intervenants, l'accès aux réseau d'orientation, y compris des Travailleurs de Santé Communautaires en tant qu'intervenants, et une plus grande flexibilité dans la manière dont les sessions sont organisées.

Parental substance use and home visiting programs: Implementation considerations for relationship-based treatment.

Home visiting programs can provide critical support to mothers in recovery from substance use disorders (SUDs) and young children prenatally exposed to substances. However, families impacted by maternal SUDs may not benefit from traditional child-focused developmental home visiting services as much as families not impacted by SUDs, suggesting the need to adjust service provision for this population. Given the need to implement tailored services within home visiting programs for families impacted by SUDs, we sought to investigate the implementation barriers and facilitators to inform future integration of a relationship-based parenting intervention developed specifically for parents with SUDs (Mothering from the Inside Out) into home visiting programs. We conducted nine interviews and five focus groups with a racially diverse sample (N = 38) of parents and providers delivering services for families affected by SUDs in the USA. Qualitative content analysis yielded three most prominent themes related to separate implementation domains and their associated barriers and facilitators: (1) engagement, (2) training, and (3) sustainability. We concluded that the home visiting setting may mitigate the logistical barriers to access for families affected by SUDs, whereas relationship-based services may mitigate the emotional barriers that parents with SUDs experience when referred to home visiting programs.

Los programas de visita a casa pueden ofrecer un apoyo clave a madres en recuperación de trastornos por abusos de sustancias (SUD) y los niños pequeños expuestos a sustancia prenatalmente. Sin embargo, las familias que recibieron el impacto de SUD materno pudieran no beneficiarse de los servicios tradicionales de visita a casa en cuanto al desarrollo enfocados en el niño tanto como las familias que no sufren el impacto de SDU, lo cual sugiere la necesidad de ajustar el ofrecimiento de servicios para este grupo de población. Dada la necesidad de implementar servicios amoldados dentro de los programas de visita a casa para familias que sufren el impacto de SUD, nos propusimos investigar las barreras y los aspectos que facilitan la implementación a manera de informar la futura integración de una intervención de crianza con base en la relación, específicamente desarrollada para progenitores con SUD (Cuidados Maternales Desde Dentro) en los programas de visita a casa. Llevamos a cabo nueve entrevistas y cinco grupos de enfoque con un grupo muestra racialmente diverso (N = 38) de progenitores y proveedores que ofrecen los servicios a familias que sufren el impacto de SUD en los Estados Unidos. Los análisis de contenido cualitativo arrojaron tres temas más prominentes relacionados con dominios de implementación separados y las asociadas barreras y aspectos que la facilitan: (1) involucramiento, (2) entrenamiento, y (3) sostenibilidad. Concluimos que el escenario de visita a casa pudiera mitigar las barreras logísticas de acceso para familias afectadas por SUD, mientras que los servicios con base en la relación pudieran mitigar las barreras emocionales que los progenitores con SUD experimentan cuando se les refiere a programas de visita a casa.

Les programmes de visite à domicile peuvent offrir un soutien critique aux mères qui se rétablissent d'un trouble lié à l'usage d'une substance (TUS) et aux jeunes enfants exposés à des substances avant leur naissance. Cependant les familles impactées par des TUS maternels ne bénéficient pas de services de visite à domicile traditionnels autant que des familles non impactées par un TUS, suggérant le besoin d'ajuster des prestations de service pour cette population. Vu le besoin de mettre en place des services adaptés au sein des programmes de visite à domicile pour les familles impactées par des TUS, nous avons décidé d'étudier les barrières et les facteurs de facilitation de mise en place afin d'éclairer l'intégration future d'une intervention de parentage basée sur une relation développée spécifiquement pour des parents avec des TUS (le maternage de l'intérieur suivant l'anglais Mothering from the Inside Out) dans des programmes de visite à domicile. Nous avons procédé à neuf entretiens et cinq groupes d'étude avec un échantille variés du point de vue racial (N = 38) de parents et de prestataires offrant des services pour des familles affectées par des TUS aux Etats-Unis d'Amérique. Une analyse qualitative de contenu a donné trois groupes importants lié à des domaines de mise en place séparés et les barrières et facteurs de facilitation y étant liés: (1) l'engagement, (2) la formation, et (3) la durabilité. Nous concluons que le contexte de visite à domicile peut mitiger les barrières logistiques à l'accès pour les familles affectées par des TUS, alors que les services relationnels peuvent mitiger les barrières émotionnelles dont les parents avec des TUS font l'expérience lorsqu'on leur recommande des programmes de visite à domicile.

Defining practical and robust study designs for interventions targeted at terrestrial mammalian predators.

Conflicts between humans and mammalian predators are globally widespread and increasing, creating a long-lasting challenge for conservation and local livelihoods. Protection interventions, which are essential to conflict mitigation, should be based on solid evidence of effectiveness produced by robust study designs. Yet, it is unclear what study designs have been used in predator-targeted interventions and how they can be improved to provide best practices for replications. I examined how applications of five study designs (before-after, before-after-control-impact, control-impact, crossover [i.e., the same randomly assigned study units acting as treatments and controls during alternating trials], and randomized controlled trial) have changed over time and how these changes are related to authors, predator species, countries, and intervention types (aversion, husbandry, mixed interventions, invasive management, lethal control, and noninvasive management). I applied multinomial regression modeling to 434 cases (28 predator species and 45 countries) from 244 studies published from 1955 to 2020. Study design was related only to intervention type. Less reliable before-after and control-impact studies were the most common (47.7% and 38.2% of cases, respectively), and their use increased over years as did all interventions. The contribution of the most robust before-after-control-impact (7.4%), randomized controlled trial (5.3%), and crossover designs (1.4%) remained minor over time. Crossover is suitable for aversion, most husbandry techniques, and a few other interventions, but crossover interventions also have the most limitations in terms of applicability. Randomized controlled trial is generally applicable, but impractical or inappropriate for some interventions, and before-after-control-impact appears to be the most widely applicable study design for predator-targeted interventions.

Definición de los Diseños Prácticos y Robustos para las Intervenciones Enfocadas en los Mamíferos Depredadores Terrestres Resumen Los conflictos entre los humanos y los mamíferos depredadores se ubican en todo el mundo y están en aumento, creando un desafío prolongado para la conservación y el sustento local. Las intervenciones de protección, que son esenciales para la mitigación de conflictos, deberían basarse en evidencias sólidas de la efectividad producidas por los diseños de estudios robustos. Aun así, no está claro cuáles diseños de estudio han sido utilizados para las intervenciones enfocadas en depredadores y cómo pueden mejorarse para proporcionar mejores prácticas para sus replicaciones. Examiné como las aplicaciones de cinco diseños de estudio (antes-después, control-impacto-antes-después, control-impacto, intervención cruzado [es decir, las mismas unidades de estudio asignadas al azar actúan como tratamiento y control durante pruebas alternantes] y prueba de control aleatorio) han cambiado con el tiempo y cómo estos cambios están relacionados con los autores, las especies depredadoras, los países y los tipos de intervención (aversión, crianza, intervenciones mixtas, manejo invasivo, control letal y manejo no invasivo). Apliqué un modelo de regresión multinomial a 434 casos (28 especies de depredadores y 45 países) de 244 estudios publicados entre 1955 y 2020. El diseño del estudio sólo estuvo relacionado con el tipo de intervención. Los estudios más comunes fueron los menos confiables: antes-después y control-impacto (47.7% y 38.2% de los casos, respectivamente). La contribución de los diseños más robustos de antes-después-control-impacto (7.4%), prueba de control aleatorio (5.3%) e intervenciones cruzadas (1.4%) permaneció escasa con el tiempo. Las intervenciones cruzadas son adecuadas para la aversión, la mayoría de las técnicas de crianza y unas cuantas intervenciones más, pero también tienen las mayores limitaciones en lo que se refiere a la aplicabilidad. La prueba de control aleatorio tiene una aplicabilidad generalizada, pero es impráctica o inapropiada para algunas intervenciones, mientras que el estudio antes-después-control-impacto parece ser el diseño de estudio con la aplicación más amplia para las intervenciones enfocadas en depredadores.

The traditional Mediterranean diet is effective in the prevention and treatment of acute and recurrent inflammatory diseases of childhood.

In the recent SARS-CoV-2 pandemic, disease severity was found to be more related to the immune system hyper-response than the invasive or destructive capacity of the virus. Similarly, most common childhood diseases, which are generally recurrent and inflammatory, may be caused by a hyper-response or inability of the immune system. Individuals will react differently to causal noxa and outcomes will depend on the balance and maturity of their immune system. Conventionally, childhood diseases are symptomatically treated with little attention being devoted to balancing and stimulating the maturation of the immune system. Recently, there has been an increase in publications that consider lifestyle as an important factor in the maintenance of health. One controversial angle is an abandonment of the traditional diet and the inclusion of foods that are potentially less well-assimilated by the human species. An increasing number of studies are demonstrating the anti-inflammatory effects of the Mediterranean Diet while illustrating the pro-inflammatory effects of many other food types. We believe that the Traditional Mediterranean Diet consists of foods that support the establishment and maintenance of a healthy microbiota and a mature immune system that, in turn, can aid in the prevention of common inflammatory and recurrent diseases of childhood.

Effects of a brief parenting intervention on Latinx mothers and their children.

Parent-Child Interactions (PCI) is a home visit parenting intervention designed to promote positive parenting and deter punitive approaches to child behavior management. With attention to the importance of providing efficacious interventions for families from diverse backgrounds, this study used a subsample from a larger randomized controlled trial (RCT) to examine the efficacy of PCI intervention among Latinx participants. PCI was offered to 170 at-risk Latinx mother-child dyads, of whom the majority were primarily Spanish speaking. Dyads were randomly assigned to an intervention or a wait-list control condition. Path analysis modeling was used to examine parenting outcomes as a mediator of program efficacy between group assignment and children's long-term functioning. Results suggest that Latinx parent and child functioning benefited from PCI intervention 6 months following intervention. Specifically, model results indicated significant indirect effects of the PCI intervention on (1) cooperative child behavior and (2) children's externalizing behaviors 6-months posttreatment via parenting at post test, with mother-child dyads assigned to the treatment condition, relative to the control, demonstrating better functioning 6-months posttreatment. Overall, findings contribute to increased understanding of parenting intervention implementation among Latinx families. Recommendations for future study are discussed.

Interacciones entre padres e hijos (Parent-Child Interactions, PCI) es una intervención en la crianza con visitas a los hogares diseñada para promover la crianza positiva y desalentar los métodos correctivos de manejo del comportamiento infantil. Con atención a la importancia de ofrecer intervenciones eficaces para las familias de distintos orígenes, en este estudio se utilize una submuestra de un ensayo controlado aleatorizado más grande para analizar la eficacia de una intervención de PCI entre participantes latinas. Se ofreció la PCI a 170 díadas de madres e hijas latinas en riesgo, de las cuales la mayoría eran principalmente hispanohablantes. Las díadas se asignaron aleatoriamente a un grupo de intervención o de control en lista de espera. Se utilizó el modelo de análisis de ruta para analizar los resultados de la crianza como mediadora de la eficacia del programa entre la distribución a los grupos y el funcionamiento a largo plazo de las niñas. Los resultados sugieren que el funcionamiento de las madres latinas y las niñas se benefició de la intervención de PCI seis meses después de la intervención. Específicamente, los resultados del modelo indicaron efectos indirectos significativos de la intervención de PCI en (1) el comportamiento cooperativo de las niñas y (2) las conductas de exteriorización de las niñas seis meses después del tratamiento mediante la crianza en la evaluación posterior, donde las díadas madre e hija asignadas al grupo de tratamiento, respecto del de control, demostraron un major funcionamiento seis meses después del tratamiento. En general, los resultados contribuyen a una mayor comprensión de la implementación de intervenciones en la crianza entre las familias latinas. Se comentan las recomendaciones para futuros estudios.

TRUE Dads: The impact of a couples-based fatherhood intervention on family relationships, child outcomes, and economic self-sufficiency.

TRUE Dads, a federally funded Responsible Fatherhood intervention, aims to strengthen three of men's key roles in the family: (1) as fathers, building and maintaining positive engagement with their child; (2) as partners, maintaining a positive relationship with their co-parent; and (3) as providers, through fostering employment and economic self-sufficiency. A feature of the program is that low-income fathers and their co-parenting partners participate together in 6 3-hour group workshops, followed by optional participation in an additional 6 3-hour workshops. Fathers in the intervention condition were offered a chance to participate in a 2-week employment program. 1,042 co-parenting teams were recruited and randomly assigned to TRUE Dads' group intervention (60%) or a no-treatment control group (40%). In analyses of single measures, one year after study entry, compared with no-treatment controls, TRUE Dads program participants reported fewer depressive symptoms, less destructive couple communication and domestic violence, and increased employment for fathers. Using expanded latent variable measures of core constructs, Structural Equation Modeling revealed indirect effects of the intervention, in which reductions in both parents' negative symptoms and destructive couple communication were associated with (a) reductions in negative parenting qualities and children's behavior problems and (b) increases in fathers' economic self-sufficiency. Reducing parents' personal distress and improving relationship quality between co-parents appears to be important to enhancing fathers' positive family engagement. From a family policy perspective, the results suggest that integration rather than separation of healthy marriage, responsible fatherhood, and employment programs could provide synergistic power to programs designed to strengthen low-income families.

TRUE Dads, una intervención en la paternidad responsable financiada con fondos federales, tiene como finalidad fortalecer tres de los papeles fundamentales de los hombres en la familia: 1) como padres, construir y mantener un compromiso positivo con su hijo; 2) como compañeros de cocrianza, mantener una relación positiva con el otro padre; y 3) como proveedores, fomentar el empleo y la autonomía económica. Una característica del programa es que los padres de bajos recursos y sus compañeros de cocrianza participan juntos en 6 talleres grupales de 3 horas, y luego pueden participar de manera opcional en otros 6 talleres de 3 horas. A los padres del grupo de intervención se les ofreció una oportunidad de participar en un programa de empleo de dos semanas. Se convocó a 1042 equipos de cocrianza, los cuales fueron asignados aleatoriamente a una intervención grupal de TRUE Dads (60%) o a un grupo de referencia sin tratamiento (40%). En los análisis de medidas simples, un año después del ingreso en el estudio, en comparación con los integrantes del grupo de referencia sin tratamiento, los participantes del programa TRUE Dads informaron menos síntomas depresivos, menos comunicación destructiva de pareja y violencia doméstica, y un aumento del empleo para los padres. Usando medidas variables latentes ampliadas de constructos centrales, el modelo de ecuación estructural reveló efectos indirectos de la intervención, en los cuales las reducciones en los síntomas negativos y la comunicación destructiva de la pareja en ambos padres estuvieron asociadas con (a) disminuciones de las cualidades negativas de crianza y de los problemas de conducta de los niños, y (b) aumentos de la autonomía económica de los padres. La reducción del distrés personal de los padres y la mejora de la calidad de la relación entre los copadres parece ser importante para mejorar el compromiso familiar positivo de los padres. Desde una perspectiva de política familiar, los resultados indican que la integración, en lugar de la separación de un matrimonio saludable, la paternidad responsable y los programas de empleo podrían aportar poder sinérgico a los programas diseñados para fortalecer a las familias de bajos recursos.