Ser docentes en un hospital universitario: una mirada desde el desarrollo de capacidades / Being a teacher in a university hospital: from a competences development perspective
Repert. med. cir
; 32(2): 184-189, 2023. graf
Article
en Es
| COLNAL, LILACS
| ID: biblio-1526552
Biblioteca responsable:
CO304.1
RESUMEN
Introducción:
los docentes de las ciencias de la salud deben desarrollar ciertas capacidades para formar a los profesionales del área en los entornos hospitalarios, para ello deben conocer las dinámicas y comportamientos de los relevos generacionales, así como los avances tecnológicos derivados de la globalización y la importancia de incluirlos como herramientas pedagógicas.Objetivo:
responder la pregunta ¿Cómo se puede ser docente en un hospital universitario? Discusión yconclusiones:
se construyeron unas propuestas sobre las capacidades que el docente debe desarrollar, como investigar, tener en cuenta un modelo pedagógico, un pensamiento crítico y la capacidad de innovar, para permitir su funcionalidad y poder cumplir su misión en la formación de los futuros profesionales de la saludABSTRACT
Introduction:
health sciences teachers must develop certain skills to train health professionals within a hospital environment. To this end, they should be aware of the dynamics and trends of generational differences, as well as the technological advances derived from globalization and the importance of their incorporation as pedagogical tools.Objective:
to answer the question How can one be a teacher in a university hospital? Discussion andconclusions:
some proposals were made regarding the skills that teachers should gain, such as carrying out research, following a pedagogical model, applying critical thinking, and having innovation capacity, to allow their functionality and enable the fulfillment of their mission in training future health professionals.Asunto(s)
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
COLNAL
/
LILACS
Límite:
Humans
Idioma:
Es
Revista:
Repert. med. cir
Asunto de la revista:
Cirurgia Geral
/
Medicina
Año:
2023
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Colombia