Assessing declarative and procedural knowledge using multiple-choice questions.
Med Educ Online
; 18: 21132, 2013 May 22.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-23702429
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Conducta de Elección
/
Evaluación Educacional
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
Med Educ Online
Asunto de la revista:
EDUCACAO
Año:
2013
Tipo del documento:
Article