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Realizing the promise and importance of performance-based assessment.
Kogan, Jennifer R; Holmboe, Eric.
Afiliación
  • Kogan JR; a Division of General Internal Medicine , Raymond and Ruth Perelman School of Medicine at the University of Pennsylvania , Philadelphia , Pennsylvania , USA.
Teach Learn Med ; 25 Suppl 1: S68-74, 2013.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-24246110

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Clínica / Educación Basada en Competencias / Educación Médica / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Prognostic_studies / Systematic_reviews Límite: Humans Idioma: En Revista: Teach Learn Med Asunto de la revista: INFORMATICA MEDICA / MEDICINA Año: 2013 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Clínica / Educación Basada en Competencias / Educación Médica / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Prognostic_studies / Systematic_reviews Límite: Humans Idioma: En Revista: Teach Learn Med Asunto de la revista: INFORMATICA MEDICA / MEDICINA Año: 2013 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos