Virtual patients designed for training against medical error: Exploring the impact of decision-making on learner motivation.
PLoS One
; 14(4): e0215597, 2019.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-31013295
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Medicina
/
Instrucción por Computador
/
Errores Médicos
/
Educación de Pregrado en Medicina
/
Entrenamiento Simulado
Tipo de estudio:
Clinical_trials
/
Evaluation_studies
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Límite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
PLoS One
Asunto de la revista:
CIENCIA
/
MEDICINA
Año:
2019
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Suecia