Using virtual patients to integrate physiology, pathophysiology, and pharmacology in preclinical teaching.
Adv Physiol Educ
; 43(3): 277-281, 2019 Sep 01.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-31166125
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Farmacología
/
Fisiología
/
Entrenamiento Simulado
/
Realidad Virtual
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Adv Physiol Educ
Asunto de la revista:
EDUCACAO
/
FISIOLOGIA
Año:
2019
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Chipre