An Approach to Improve Dementia Health Literacy in Indigenous Communities.

Webkamigad, Sharlene; Warry, Wayne; Blind, Melissa; Jacklin, Kristen

Webkamigad, Sharlene; Warry, Wayne; Blind, Melissa; Jacklin, Kristen.

Afiliación

Webkamigad S; School of Rural and Northern Health, Laurentian University, Sudbury, ON, Canada.
Warry W; University of Minnesota, Medical School Duluth, 624 E 1st Street, Unit 201, Duluth, MN, 55805, USA.
Blind M; University of Minnesota, Medical School Duluth, 624 E 1st Street, Unit 201, Duluth, MN, 55805, USA.
Jacklin K; University of Minnesota, Medical School Duluth, 624 E 1st Street, Unit 201, Duluth, MN, 55805, USA. kjacklin@d.umn.edu.

J Cross Cult Gerontol ; 35(1): 69-83, 2020 Mar.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31853783

Asunto(s)

Demencia/etnología; Alfabetización en Salud/métodos; Pueblos Indígenas; Canadá/etnología; Competencia Cultural; Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud; Servicios de Salud del Indígena; Humanos; Indígenas Norteamericanos/etnología; Lenguaje

Palabras clave

Cultural safety; First Nations; Health promotion; Indigenous knowledge; Knowledge translation; Two-eyed seeing

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Banco de datos: MEDLINE Asunto principal: Demencia / Alfabetización en Salud / Pueblos Indígenas Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Cross Cult Gerontol Asunto de la revista: GERIATRIA Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá

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