Correction: Using document phenomenology to investigate academic failure among year 1 undergraduate Malaysian medical students.
BMC Med Educ
; 23(1): 407, 2023 Jun 05.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-37277806
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Idioma:
En
Revista:
BMC Med Educ
Asunto de la revista:
EDUCACAO
Año:
2023
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Malasia