Detalles de la búsqueda
1.
Changes in Gender and Racial/Ethnic Diversity in US Residency Program Applications From 2018 to 2022.
J Grad Med Educ;
16(1): 37-40, 2024 Feb.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38304603
2.
Mind the Gap: A Single-Site, 12-Year Analysis of Trends in Medicine Residents Taking Gap Years before Fellowship.
ATS Sch;
4(3): 307-310, 2023 Sep.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-37795116
3.
Risk of systemic fungal infections after exposure to wildfires: a population-based, retrospective study in California.
Lancet Planet Health;
7(5): e381-e386, 2023 05.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-37164514
4.
Diagnosis, Prognosticators, and Management of Acute Invasive Fungal Rhinosinusitis: Multidisciplinary Consensus Statement and Evidence-Based Review with Recommendations.
Int Forum Allergy Rhinol;
13(9): 1615-1714, 2023 09.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-36680469
5.
6.
COVID-19 in vaccinated versus unvaccinated hematologic malignancy patients.
Transpl Infect Dis;
24(6): e13835, 2022 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-35426225
7.
Development and Evaluation of a Five-Component Toolkit for Internal Medicine Residents Applying for Subspecialty Fellowships.
MedEdPORTAL;
18: 11228, 2022.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-35342791
8.
A Short-Lived Crisis.
J Hosp Med;
16(10): 623-627, 2021 10.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34328846
9.
Evaluation of a longitudinal subspecialty clinic for internal medicine residents.
Med Educ Online;
26(1): 1955429, 2021 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34323159
10.
A single center evaluation of applicant experiences in virtual interviews across eight internal medicine subspecialty fellowship programs.
Med Educ Online;
26(1): 1946237, 2021 Dec.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-34187346
11.
Trends in US Internal Medicine Residency and Fellowship Applications During the COVID-19 Pandemic vs Previous Years.
JAMA Netw Open;
4(4): e218199, 2021 04 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33909057
12.
The Reverse Halo Sign in an Immunocompromised Host.
J Gen Intern Med;
36(8): 2452-2453, 2021 08.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33904050
13.
Correction to: Evaluating an Oncology Video Curriculum Designed to Promote Asynchronous Subspecialty Learning for Internal Medicine Residents.
J Cancer Educ;
36(2): 430, 2021 Apr.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33656692
14.
COVID-19 in Immunocompromised Hosts: What We Know So Far.
Clin Infect Dis;
72(2): 340-350, 2021 01 27.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33501974
15.
Disseminated Legionella micdadei infection in a liver transplant patient presenting as pulmonary nodules and a laryngeal lesion.
Transpl Infect Dis;
23(3): e13563, 2021 Jun.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33434394
16.
Evaluating an Oncology Video Curriculum Designed to Promote Asynchronous Subspecialty Learning for Internal Medicine Residents.
J Cancer Educ;
36(2): 422-429, 2021 04.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33515204
17.
Virtual Interviews at Graduate Medical Education Training Programs: Determining Evidence-Based Best Practices.
Acad Med;
96(8): 1137-1145, 2021 08 01.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33298691
18.
Treatment of immunocompromised COVID-19 patients with convalescent plasma.
Transpl Infect Dis;
23(2): e13477, 2021 Apr.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-32989856
19.
Upper airway gene expression reveals suppressed immune responses to SARS-CoV-2 compared with other respiratory viruses.
Nat Commun;
11(1): 5854, 2020 11 17.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33203890
20.
Clinical features, diagnostics, and outcomes of patients presenting with acute respiratory illness: A retrospective cohort study of patients with and without COVID-19.
EClinicalMedicine;
27: 100518, 2020 Oct.
Artículo
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| MEDLINE | ID: mdl-32864588