Software educativo para la asignatura Estratificación de Riesgos Medioambientales / Educational software for the subject Stratification of Environmental Risks
Medisan
; 28(2)abr. 2024. ilus,4
Article
en Es
| LILACS, CUMED
| ID: biblio-1558526
Biblioteca responsable:
CU418.1
RESUMEN
Se realizó una investigación relacionada con la innovación tecnológica, en la Facultad de Enfermería-Tecnología de la Salud de Santiago de Cuba, durante el curso escolar 2019-2020, con el objetivo de diseñar un software educativo para la asignatura Estratificación de Riesgos Medioambientales, dirigido a los estudiantes de técnico medio en Vigilancia y Lucha Antivectorial. Se utilizaron los métodos teóricos análisis-síntesis, histórico-lógico, modelación, sistémico-estructural e inductivo-deductivo; y empíricos observación y análisis documental. La muestra fue de 44 estudiantes y 6 profesores escogidos al azar. Se concluye que el software propuesto es factible, pertinente y necesario como medio de enseñanza; proporciona información actualizada, su navegación es fácil y amena, y permite la autoevaluación de los estudiantes al interactuar con él mismo, lo que contribuye a mejorar el trabajo independiente.
ABSTRACT
An investigation related to the technological innovation was carried out in the Health Nursing-Technology Faculty from Santiago de Cuba, during the school course 2019-2020, aimed at designing an educational software for the subject Stratification of Environmental Risks, directed to medium technician students in Surveillance and Vector Control. The theoretical methods used were analysis-synthesis, historical-logical, modelation, systemic-structural and inductive-deductive; and the empiric methods were observation and documental analysis. The sample had 44 students and 6 professors chosen at random. It was concluded that the proposed software is feasible, pertinent and necessary as teaching aid; provides up-to-date information, it is easy and interesting to surf internet, and allows the self-appraisal of students in the interaction with themselves, what contributes to improve the independent work.
Palabras clave
Texto completo:
1
Base de datos:
CUMED
/
LILACS
Asunto principal:
Programas Informáticos
/
Vigilancia en Desastres
/
Tecnología de la Información
Idioma:
Es
Revista:
Medisan
Asunto de la revista:
MEDICINA
Año:
2024
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Cuba