A predictive model for alternative admission to dental education.

Christersson, C; Bengmark, D; Bengtsson, H; Lindh, C; Rohlin, M

Christersson, C; Bengmark, D; Bengtsson, H; Lindh, C; Rohlin, M.

Afiliación

Christersson C; Faculty of Odontology, Malmö University, Malmö, Sweden.
Bengmark D; Faculty of Odontology, Malmö University, Malmö, Sweden.
Bengtsson H; Department of Psychology, Lund University, Lund, Sweden.
Lindh C; Faculty of Odontology, Malmö University, Malmö, Sweden.
Rohlin M; Faculty of Odontology, Malmö University, Malmö, Sweden.

Eur J Dent Educ ; 19(4): 251-8, 2015 Nov.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-25510433

Asunto(s)

Educación en Odontología; Modelos Teóricos; Criterios de Admisión Escolar; Adolescente; Adulto; Factores de Edad; Evaluación Educacional; Femenino; Humanos; Masculino; Factores Sexuales; Suecia; Adulto Joven

Palabras clave

admission prediction; dental education; dental school admission; test of empathy

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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Criterios de Admisión Escolar / Educación en Odontología / Modelos Teóricos Tipo de estudio: Guideline / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Eur J Dent Educ Asunto de la revista: EDUCACAO / ODONTOLOGIA Año: 2015 Tipo del documento: Article País de afiliación: Suecia

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