The Effect of Health Literacy on a Brief Intervention to Improve Advance Directive Completion: A Randomized Controlled Study.

Barker, Paige C; Holland, Neal P; Shore, Oliver; Cook, Robert L; Zhang, Yang; Warring, Carrie D; Hagen, Melanie G

Barker, Paige C; Holland, Neal P; Shore, Oliver; Cook, Robert L; Zhang, Yang; Warring, Carrie D; Hagen, Melanie G.

Afiliación

Barker PC; University of Florida, Gainesville, FL, USA.
Holland NP; University of Florida, Gainesville, FL, USA.
Shore O; University of Florida, Gainesville, FL, USA.
Cook RL; University of Florida, Gainesville, FL, USA.
Zhang Y; University of Florida, Gainesville, FL, USA.
Warring CD; University of Florida, Gainesville, FL, USA.
Hagen MG; University of Florida, Gainesville, FL, USA.

J Prim Care Community Health ; 12: 21501327211000221, 2021.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33719708

Asunto(s)

Planificación Anticipada de Atención; Alfabetización en Salud; Médicos; Directivas Anticipadas; Intervención en la Crisis (Psiquiatría); Humanos

Palabras clave

advance directives; geriatrics; health literacy; palliative care; primary care

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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Médicos / Planificación Anticipada de Atención / Alfabetización en Salud Tipo de estudio: Clinical_trials / Guideline / Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: J Prim Care Community Health Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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