Vocabulary in dialogic reading: implications for AAC.

Sanders, Eric J; Blakeley, Allison

Sanders, Eric J; Blakeley, Allison.

Afiliación

Sanders EJ; School of Communication Sciences and Disorders, Pacific University, Forest Grove, OR, USA.
Blakeley A; Speech-Language Pathology Program, Moravian University, Bethlehem, PA 18018, USA.

Augment Altern Commun ; 37(4): 217-228, 2021 12.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34964417

Asunto(s)

Equipos de Comunicación para Personas con Discapacidad; Trastornos de la Comunicación; Preescolar; Humanos; Lenguaje; Lectura; Vocabulario

Palabras clave

Augmentative and alternative communication; Core vocabulary; literacy; shared reading; vocabulary selection

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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Equipos de Comunicación para Personas con Discapacidad / Trastornos de la Comunicación Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: Augment Altern Commun Asunto de la revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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