Burnout and anxiety levels in human medicine teachers, COVID-19 context.
F1000Res
; 11: 491, 2022.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-36704051
Texto completo:
1
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Ansiedad
/
Agotamiento Profesional
/
COVID-19
Tipo de estudio:
Observational_studies
/
Prevalence_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
F1000Res
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Perú