Attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) in children: more focus on care and support, less on diagnosis.

Kazda, Luise; Bell, Katy; Thomas, Rae; Hardiman, Leah; Heath, Iona; Barratt, Alexandra

Kazda, Luise; Bell, Katy; Thomas, Rae; Hardiman, Leah; Heath, Iona; Barratt, Alexandra.

Afiliación

Kazda L; Sydney School of Public Health, Faculty of Medicine and Health, University of Sydney, NSW, Australia Luise.Kazda@sydney.edu.au.
Bell K; Wiser Healthcare, Australia.
Thomas R; NHMRC Healthy Environments and Lives (HEAL) National Research Network, Health Research Institute, University of Canberra, Canberra, ACT, Australia.
Hardiman L; Sydney School of Public Health, Faculty of Medicine and Health, University of Sydney, NSW, Australia.
Heath I; Wiser Healthcare, Australia.
Barratt A; Wiser Healthcare, Australia.

BMJ ; 384: e073448, 2024 02 07.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-38325889

Asunto(s)

Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad; Humanos; Niño; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/diagnóstico; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/terapia

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Texto completo: 1 Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad Tipo de estudio: Diagnostic_studies Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: BMJ Asunto de la revista: MEDICINA Año: 2024 Tipo del documento: Article País de afiliación: Australia

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