Comitê Estudantil Nacional da Associação Brasileira de Enfermagem: constituição, avanços e desafios / Brazilian Nursing Association National Student Committee: constitution, progress and challenges / Comité Nacional de Estudiantes de la Asociación Brasileña de Enfermería: constitución, avances y desafíos

Objetivo: descrever a experiência na constituição do Comitê Estudantil Nacional da Associação Brasileira de Enfermagem, enfatizando seus avanços e desafios. Métodos: trata-se de estudo descritivo do tipo relato de experiência. As atividades foram desenvolvidas junto à Diretoria de Educação da Associação Brasileira de Enfermagem Nacional. Resultados: desenvolveu-se o relato por meio de três categorias, sendo: Constituição do primeiro comitê temático de estudantes na Associação Brasileira de Enfermagem Nacional; Avanços do Comitê Estudantil Nacional da Associação Brasileira de Enfermagem; Desafios passado, presente e, quiçá, futuro do comitê estudantil. Considerações finais: a participação estudantil na Associação Brasileira de Enfermagem Nacional e Seções, por meio do comitê estudantil, permite que os futuros enfermeiros contribuam para o fortalecimento da entidade, aproximando os estudantes, além de que vivenciem contextos de lutas pela enfermagem e pelas políticas públicas em educação e saúde.

Objective: to describe the experience in establishing the Brazilian Nursing Association National Student Committee, emphasizing its advances and challenges. Methods: this is a descriptive study and experience report. The activities were developed together with the Brazilian National Nursing Association Education Board. Results: the report was developed through three categories, namely: Establishment of the first thematic student committee in the Brazilian National Nursing Association; Advances of the Brazilian Nursing Association National Student Committee; Past, present and, perhaps, future challenges of the student committee. Final considerations: student participation in the Brazilian National Nursing Association and Sections, through a student committee, allows future nurses to contribute to strengthening the entity, bringing students together, in addition to experiencing contexts of struggles for nursing and public policies in education and health.

Objetivo: describir la experiencia en la constitución del Comité Nacional de Estudiantes de la Asociación Brasileña de Enfermería, destacando sus avances y desafíos. Métodos: se trata de un estudio descriptivo del tipo relato de experiencia. Las actividades fueron desarrolladas en conjunto con la Mesa de Educación de la Asociación Nacional de Enfermería de Brasil. Resultados: el informe fue desarrollado a través de tres categorías, a saber: Constitución del primer comité temático de estudiantes de la Asociación Nacional de Enfermería de Brasil; Avances del Comité Nacional de Estudiantes de la Asociación Brasileña de Enfermería; Desafíos pasados, presentes y, quizás, futuros del comité estudiantil. Consideraciones finales: la participación de los estudiantes en la Asociación Nacional de Enfermería y Secciones de Brasil, a través del comité de estudiantes, permite a los futuros enfermeros contribuir al fortalecimiento de la entidad, acercando a los estudiantes, además de vivir contextos de luchas por la enfermería y las políticas públicas en educación y salud.

Práticas de consumo de álcool, tabaco e outras drogas entre estudantes em contexto universitário / Consumer practices of Alcohol, Tobacco and Other Drugs between students in University

O objetivo deste estudo foi descrever o perfil do consumo de álcool, tabaco e outras drogas entre estudantes universitários em contexto recreativo e em mobilidade internacional. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura que teve 11 publicações como amostra final de quatro países diferentes. Como resultado, os estudos mostram um alto consumo de drogas, sendo o álcool a droga mais consumida em contextos recreativos, especialmente em instituições acadêmicas e não acadêmicas. Em relação ao consumo de tabaco e outras drogas, foram encontrados dados nos artigos analisados, mas o aumento na venda de cachimbo de água é notável. A mobilidade internacional foi citada nos estudos como influenciadora para a prática do uso de substâncias, a saber, o álcool. Identificou-se a relevância do tema, no entanto, faltam estudos no âmbito da pesquisa sobre estudantes universitários em mobilidade internacional e sobre o uso do cachimbo de água, enfatizando a necessidade de estudos a serem realizados nesse contexto.

The aim of this study was to describe the profile of alcohol, tobacco and other drugs consumption among university students in recreational context and in international mobility. This is an Integrative Review of Literature that had 11 publications as the final sample from four different countries. As result the studies show a high consumption of drugs, with alcohol being the most consumed drug in recreational contexts, especially at academic and non­academic parties. Regarding the tobacco and other drugs consumption, data were found in the analyzed articles, but the increase in the sale of hookah is notable. International mobility was cited in the studies as an influencer for the practice of substance use, namely alcohol. It was identified the relevance of the subject, however, a shortage of studies in the scope of research on university students in international mobility and on the use of hookah, emphasizing the need for studies to be carried out in this context.

Enfrentamento, dificuldades e práticas de autocuidado de pacientes com doença renal crônica submetidos à diálise peritoneal / Enfrentamiento, dificultades y prácticas de autocuidado de pacientes con enfermedad renal crónica en diálisis peritoneal / Coping, difficulties and self-care practices of patients with chronic renal failure submitted to peritoneal dialysis

Objetivos: Compreender o enfrentamento, as difi culdades e as práticas de autocuidado utilizadas por pessoas com doença renal crônica, submetidas ao tratamento por diálise peritoneal, por meio de uma síntese de estudos, primários e elegíveis, encontrados na literatura. Resultados: Foram selecionados 09 artigos provenientes das bases de dados LILACS, IBECS e BDENF, com base nos critérios de inclusão e exclusão. Sendo, quatro na língua portuguesa, dois na língua inglesa e três na língua espanhola. Os resultados foram discutidos em categorias específi cas. Conclusão: A experimentação de um novo momento da vida do individuo acometido por Doença Renal Crônica que consequentemente, o leva ao tratamento por Diálise Peritoneal. Essa doença traz grandes mudanças no estilo de vida do acometido. Toda essa situação deve ser muito bem considerada pelo profi ssional de enfermagem que será o principal intermediador para o êxito nesse processo de tratamento. É esse profi ssional de saúde que deverá dá suporte para a família do enfermo e conduzir o paciente a receber um tratamento com todos os cuidados necessários para obter um bem-estar físico e emocional em sua nova etapa de vida.

Objective: To understand the coping, difficulties and self-care practices used by persons with chronic renal failure, submitted to peritoneal dialysis treatment, by a synthesis of primary and eligible studies, found in the literature. Results: Selected nine articles from the databases based on the inclusion and exclusion criteria. There are four in the Portuguese language, two in the English language and three in the Spanish language. The results were discussed in specific categories. Conclusion: The experience of a new moment of the individual´s life affected by Chronic Renal Disease, which consequently leads him to Peritoneal Dialysis Treatment. This disease brings major changes in the affected individual´s life style. The nursing professional who will be the main intermediator for the success in this treatment process should very well consider this whole situation. This health professional is who should give support for the family of the ill person and lead the patient to receive a treatment with all the care needed to reach a physical and emotional well-being in its new stage of life.

Objetivos: Comprender el enfrentamiento, las dificultades, y las prácticas de autocuidado utilizadas por personas con enfermedad renal crónica en diálisis peritoneal, por medio de una síntesis de estudios primarios y elegibles, encontrados en la literatura. Resultados: Fueron seleccionados 09 artículos provenientes de las bases de datos LILACS, IBECS y BDENF, con base en los criterios de inclusión y exclusión. Fueron cuatro artículos en portugués, dos en inglés y tres en español. Los resultados fueron discutidos en categorías específicas. Conclusión: La experiencia de un nuevo momento de la vida del individuo con Enfermedad Crónica Renal que como consecuencia lo lleva al tratamiento con Diálisis Peritoneal. Esta enfermedad trae grandes cambios en el estilo de vida de la persona que la padece. Toda esta situación debe ser ampliamente considerada por el profesional de enfermería que será el principal intermediario para el éxito de este proceso de tratamiento. Es el profesional de salud quien deberá dar soporte a la familia de la persona enferma y conducir al paciente a recibir un tratamiento con todos los cuidados necesarios para obtener un bienestar físico y emocional en esta nueva etapa de su vida.

Educação em saúde: compartilhando saberes em saúde com alunos do ensino fundamental na cidade de Manaus / Health education: sharing health knowledge with students of fundamental education in the city of Manaus

O presente manuscrito tem como objetivo relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem na realização de um projeto educativo com o público infantil, em ambiente escolar, na cidade de Manaus, durante a disciplina Educação em Saúde. O projeto teve como temática o combate ao Mosquito Aedes aegypti transmissor da Dengue, Zika e Febre Chikungunya, doenças com alta incidência no Brasil e no mundo. Foram utilizados recursos audiovisuais, rodas de conversa, quiz interativo e nomeação de "agentes de saúde mirins". Observou-se a existência do conhecimento prévio entre as crianças, com questionamentos a respeito do tema e interesse na participação de atividades no processo de saúde-doença, como o combate a proliferação do mosquito. O uso de metodologias ativas proporcionou a verdadeira construção do conhecimento, a ressignificação do papel do enfermeiro, para os acadêmicos de enfermagem e a oportunidade da transformação social a partir da educação em saúde.

The present manuscript aims to report the experience of nursing scholars in the realization of an educational project with the children's public, in a school environment, in the city of Manaus, during the Education in Health discipline. The theme of the project was the fight against Aedes aegypti mosquito transmitter of Dengue, Zika and Fever Chikungunya, diseases with high incidence in Brazil and in the world. Audiovisual resources, talk wheels, interactive quiz and appointment of "junior health agents" were used. It was observed the existence of previous knowledge among children, with questions about the theme and interest in the participation of activities in the health-disease process, such as the fight against mosquito proliferation. The use of active methodologies provided the true construction of knowledge, the re-signification of the role of the nurse, for nursing students and the opportunity of social transformation from health education.