RESUMO
Information about severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) infection in HIV-infected individuals is scarce. In this prospective study, we included HIV (human immunodefeciency virus)-infected individuals (people living with HIV [PLWHIV]) with confirmed SARS-CoV-2 infection and compared them with PLWHIV negative for SARS-CoV-2. We compared 55 cases of SARS-CoV-2 infection with 69 asymptomatic PLWHIV negative for SARS-CoV-2 reverse transcription-polymerase chain reaction and/or serology. There was no significant difference between SARS-CoV-2 positive or negative patients for age distribution, gender, time with HIV infection, nadir CD4-cell counts, type and number of co-morbidities, current CD4 and CD8 counts and type of anti-HIV therapy. Positive patients presented with a median of three symptoms (interquartile range, 1-3). Most common symptoms were fever (76%), dyspnea (35%), anosmia (29%) non-productive cough (27%), fatigue 22%), and ageusia (20%). Ten patients (18%) were completely asymptomatic. Four (7.2%) subjects died of coronavirus disease 2019. Factors significantly (P < .05) associated with death included age and number of co-morbidities, while time from HIV infection and lower current CD4 counts were significant only in univariate analysis. HIV-infected individuals are not protected from SARS-CoV-2 infection or have a lower risk of severe disease. Indeed, those with low CD4 cell counts might have worse outcomes. Infection is asymptomatic in a large proportion of subjects and this is relevant for epidemiological studies.
Assuntos
COVID-19/epidemiologia , COVID-19/virologia , Infecções por HIV/epidemiologia , Distribuição por Idade , Contagem de Linfócito CD4/estatística & dados numéricos , Linfócitos T CD8-Positivos/imunologia , COVID-19/mortalidade , Comorbidade , Feminino , Infecções por HIV/virologia , Humanos , Masculino , Pessoa de Meia-Idade , Estudos Prospectivos , Fatores de RiscoRESUMO
The proportion of new diagnoses of HIV infection in immigrants residing in Italy raised from 11% in 1992 to 29.7% in 2018. To investigate the HIV clades circulating in this community a retrospective study was performed in 557 HIV-infected immigrants living in 12 Italian cities. Immigrants originated from East-Europe and Central-Asia (11.7%), North Africa and Middle East (7.3%), South and South-East Asia (7.2%), Latin America and the Caribbean (14.4%), and sub-Saharan Africa (59.4%). More than 87% of immigrants were on antiretroviral therapy (ART), although 26.6% of them were viremic. A 22.0% of immigrants had hepatitis (HBV and/or HCV) and/or tuberculosis. HIV phylogenetic analysis on sequences from 192 immigrants showed the presence of clades B (23.4%), G (16.1%), C (10.4%), A1 (9.4%), F1 (5.2%), D (1.6%) and Circulating Recombinant Forms (CRFs) (33.9%). CRF02_AG represented 72.3% of the total CRFs. Clusters between immigrants and Italian natives were also present. Drug resistance mutations to NRTI, NNRTI, and PI drug classes occurred in 29.1% of ART-treated and in 12.9% of ART-naïve individuals. These data highlight the need for tailored public health interventions in immigrants to avoid spreading in Italy of HIV genetic forms and ART-resistant variants, as well as HIV co-morbidities.
Assuntos
Emigrantes e Imigrantes , Variação Genética , HIV-1/genética , Adulto , Terapia Antirretroviral de Alta Atividade , Análise por Conglomerados , Farmacorresistência Viral/genética , Feminino , Geografia , Infecções por HIV/tratamento farmacológico , Infecções por HIV/virologia , HIV-1/imunologia , Humanos , Itália , Masculino , Pessoa de Meia-Idade , Mutação/genética , Filogenia , Recombinação Genética/genéticaRESUMO
Objetiva retomar reflexões de estudos anteriores para fazer a crítica a ontologia marxista a fim de interpelar consequências da "virada ontológica" no campo da Educação Física. Conclui-se que falta a perspectiva ontológica em pauta reconhecer a existência de uma linguagem corpórea como via legítima do conhecimento, um saber orgânico, um conhecer no mover-se que é aquém da consciência, que antecede a compreensão humana e que só é possível porque há um corpo que age no mundo. Assim, acena para uma reversão de tal ontologia, indicando que seu avesso pode ser um caminho fértil para uma virada ontológica na Educação Física a partir das variações intensivas do corpo.
The purpose of this paper is to resume reflections on previous studies to criticize the Marxist ontology in order to question the consequences of the "ontological turn" in the field of Physical Education. The conclusion is that the ontological perspective in question fails to recognize the existence of a body language as a legitimate way of knowledge, an organic knowledge, a knowing in movement that is beyond consciousness, that precedes human understanding and that is only possible because there is a body that acts in the world. Thus, it points to a turning point of such ontology, indicating that its opposite may be a fertile path for an ontological turn in Physical Education based on the intensive variations of the body.
Pretende retomar reflexiones de estudios anteriores de crítica a la ontología marxista para cuestionar las consecuencias del "giro ontológico" en el campo de la Educación Física. Se concluye que la perspectiva ontológica en cuestión carece de reconocer la existencia de un lenguaje corpóreo como forma legítima de conocimiento, un saber orgánico, un saber en movimiento que está por debajo de la conciencia, que precede al entendimiento humano y que sólo es posible porque hay un cuerpo que actúa en el mundo. Así, apunta a una reversión de tal ontología, indicando que su reversa puede ser un camino fértil para un giro ontológico en la Educación Física a partir de las variaciones intensivas del cuerpo.
Assuntos
Humanos , Comentário , Ciências HumanasRESUMO
BACKGROUND: HIV infection is a known prothrombotic condition but factors involved are still controversial. A role for antiretrovirals, especially protease inhibitors, was advocated. OBJECTIVES: The study aimed to analyze the levels of anticoagulant proteins in virally suppressed HIV-infected subjects treated with different anti-retroviral regimens. MATERIALS AND METHODS: Forty-four patients were included in the study. C and PS, D-Dimers and Fibrinogen levels were determined as well as APC-resistance. PROS1 gene was sequenced in a group of patient. RESULTS: Twelve of the 44 subjects (27%) showed reduced levels of PS, while lower levels of PC were found only in 2 patients (4,5%). No difference in the mean values of PC and PS was found stratifying the study population by antiretroviral regimen administrated (p>0.05).Three patients had higher levels of D-Dimer concentrations and in two of these patients, an association between higher D-Dimer values and lower levels of PS was observed; but however no correlation was found by statistical analysis.PROS1 gene analysis was performed in 26 of the 44 HIV-1 patients and the subjects with low levels of PS had mutation in the fifteen exon of PROS 1 gene. While among individuals with normal levels, this mutation was observed only in 8/18 (44%) of the cases (p=0,0072). CONCLUSION: The majority of patients with low PS levels also had mutations in the fifteen exon of PROS 1 gene. Genetic determinants, deserving further investigations, rather than antiretrovirals might cause PS deficiency in HIV-1 positive patients.
RESUMO
BACKGROUND: Migrants in Italy are prevalently young adults, with a higher risk of sexual transmitted infections (STI) and HIV infection. Promoting consistent as well as correct use of condoms could reduce failure rate due to their improper use. The aim of our study was to evaluate Condom Use Skills among a migrant population recently landed in Italy, hosted in a government center for asylum seekers. METHODS: The study sample was composed of 80 male migrants. Sanitary trained interviewers submitted a questionnaire to participants to investigate age, provenience, marital status, educational level and knowledge about transmission and prevention of HIV/STI. Then, we assessed participants' level of condom use skill with the Condom Use Skills (CUS) measure by using a wooden penile model. The interviewer filled in a checklist and assigned 1 point for correct demonstration of each behavior that may prevent condom failure during sex. RESULTS: Participants' median age was 26 years and the sample was composed of 54 migrants from sub-Saharan Africa and 26 from Middle East. Most of them were married, with a lower middle level of education, up to 8 or 5 years. Half of the sample achieved the highest score in the questionnaire and our CUS showed a large number of people with middle high score classes. The Spearman's rho was 0.30, therefore answers to the questionnaire and CUS score appeared correlated (p < 0.05). In the multivariate model, to have a higher CUS score resulted to be associated to be older than 26 years (p < 0.05), with a higher level of education (p = 0.001), and a higher score in the questionnaire (p < 0.05). There were no significant differences in the level of CUS between single or married men and between African and Middle Asian migrants of the sample. CONCLUSIONS: Our study shows that educational level influences the quality of knowledge and awareness about STI/AIDS and contribute to correct condom use. Since the half of participants had a low educational level and linguistic problems, the risk of missing campaigns messages or misunderstanding informative materials increases. Direct observation of condom-application on penile model may offer realistic assessment of application skills in these individuals.
Assuntos
Preservativos/ética , Infecções por HIV/prevenção & controle , Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde , Educação de Pacientes como Assunto , Infecções Sexualmente Transmissíveis/prevenção & controle , Adolescente , Adulto , África , Educação em Saúde , Humanos , Itália , Masculino , Estado Civil , Oriente Médio , Modelos Anatômicos , Pênis/anatomia & histologia , Pênis/fisiologia , Sexo Seguro , Comportamento Sexual , Migrantes/educaçãoRESUMO
O texto tem como objetivo versar sobre os dilemas heteronormativos entre as identidades masculina e feminina vividos por quatorze mulheres atletas, que posaram nuas na Playboy entre os anos de 1988 e 2012, sustentando o argumento de que estes interpelam a heteronormatividade feminina a partir de tensões estéticas e políticas de gênero e sexualidade. Tratou-se de um estudo qualitativo que teve como campo empírico um produto midiático analisado sob o viés pós-estruturalista. Como resultado percebe-se que o discurso dessas revistas realiza o papel político de recolocar o corpo atlético feminino sob a égide da heteronormatividade feminina.
This text aims the heteronormative dilemmas between the masculine and feminine identities, lived by fourteen women athletes who posed naked in the Playboy Magazine during the years of 1988 and 2012, bearing the argument of which these questions confront the feminine heteronormativity from esthetic and political tensions of gender and sexuality. It was a qualitative study which took a media product as an empirical field analyzed under the post-structural bias. As a result, it is possible to realize that the speech of these magazines carries out the political role of re-putting the feminine athletic body to the aegis of the feminine heteronormativity.
El texto tiene como objetivo versar sobre los dilemas heteronormativos entre las identidades masculina y femenina vividos por catorce mujeres atletas que posaron desnudas en Playboy entre los años 1988 y 2012 sosteniendo el argumento de que éstos interpelan la heteronormación femenina a partir de tensiones estéticas y políticas de género y sexualidad. Se trató de un estudio cualitativo que tuvo como campo empírico un producto mediático analizado bajo el sesgo postestructuralista. Como resultado se percibe que el discurso de essas revistas realiza el papel político de recolocar el cuerpo atlético femenino a la égida de la heteronormación femenina.
RESUMO
No ano de 2018 se comemorou o bicentenário da obra de Mary Shelley Frankenstein: o Prometeu moderno. Frankenstein é uma narrativa trágica que versa sobre a capacidade humana de dar vida "artificial" a um corpo pelo crivo da ciência e pelas astúcias da técnica. O presente ensaio tem como objetivo interpelar os usos do corpo pela ciência a partir da obra Frankenstein tensionando alguns litígios e pressupostos de caráter mítico/trágico que Mary Shelley suspende com sua obra. O escrito também disserta sobre as possibilidades de manipulação da natureza baseadas em conhecimentos de ordem molecular que direcionam para a construção de novas formas de Frankenstein e corpos, que abjeta costura de tecidos, próteses, acoplamentos e ciborguianismos, valorando a colonização interna da vida em si mesma
2018 marked the bicentenary of Mary Shelley's novel Frankenstein: The Modern Prometheus. Frankenstein is a tragic narrative that addresses the human capacity to provide "artificial life" to a body through science and the craftiness of technique. This work aims to address the uses of the body by science based on Frankenstein, stressing some mythical/tragic conflicts and assumptions that Shelley highlights in her work. The article also discusses the possibilities for manipulating nature based on molecular knowledge that guides the construction of new forms of Frankensteins and bodies, which rejects tissue stitching, prostheses, couplings and cyborgisms while valuing internal colonization of life itself.
En el año 2018 se conmemoró el bicentenario de la obra de Mary Shelley "Frankenstein: el Prometeo moderno". Frankenstein es una narrativa trágica que versa sobre la capacidad humana de dar vida "artificial" a un cuerpo por el tamiz de la ciencia y por las astucias de la técnica. El presente ensayo tiene como objetivo interpelar los usos del cuerpo por la ciencia a partir de la obra de Frankenstein, tensando algunos litigios y presupuestos de carácter mítico/trágico que Mary Shelley suspende con su obra. El escrito también diserta sobre las posibilidades de manipulación de la naturaleza basadas en conocimientos de orden molecular que llevan hacia la construcción de nuevas formas de Frankenstein y cuerpos, en abyecta costura de tejidos, prótesis, acoplamientos y ciborguianismos, valorando la colonización interna de la vida en sí misma.
Assuntos
Humanos , Ciência , Corpo Humano , Conhecimento , Tecnologia , NarraçãoRESUMO
O estudo objetivou analisar o modo como os atos de currículo da Educação Física legitimam as práticas corporais no âmbito de 3 escolas de Ensino Médio de Simão Dias (SE) e as identidades projetadas. Para tanto, os respectivos projetos político-pedagógicos e planos de ensino do componente foram submetidos à análise de conteúdo. Notamos que as limitações dos espaços físicos condicionam a vivência de práticas corporais legitimadas na escola. Percebemos forte influência dos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental na organização do trabalho pedagógico e a vivência exaustiva dos esportes euro-estadunidenses. Fatores que parecem contribuir para a legitimação de determinadas práticas corporais em detrimento de outras tantas. O que também pode impactar nas identidades culturais e a forma com que os estudantes se relacionam com as diferentes manifestações.
The study aimed to analyze the way in which Physical Education curriculum acts legitimize bodily practices within 3 high schools in Simão Dias (SE) and the projected identities. To this end, the respective political-pedagogical projects and teaching plans for the component were subjected to content analysis. We note that the limitations of physical spaces condition the experience of legitimized bodily practices at school. We noticed a strong influence of the National Curricular Parameters for Elementary Education in the organization of pedagogical work and the exhaustive experience of Euro-American sports. Factors that seem to contribute to the legitimization of certain bodily practices to the detriment of many others. This can also impact cultural identities and the way students relate to different manifestations.
El estudio tuvo como objetivo analizar la forma en que los actos curriculares de Educación Física legitiman las prácticas corporales en 3 escuelas secundarias de Simão Dias (SE) y las identidades proyectadas. Para ello, se sometieron a análisis de contenido los respectivos proyectos político- pedagógicos y planes docentes del componente. Observamos que las limitaciones de los espacios físicos condicionan la experiencia de prácticas corporales legitimadas en la escuela. Notamos una fuerte influencia de los Parámetros Curriculares Nacionales para la Educación Primaria en la organización del trabajo pedagógico y la experiencia exhaustiva del deporte euroamericano. Factores que parecen contribuir a la legitimación de determinadas prácticas corporales en detrimento de muchas otras. Esto también puede afectar las identidades culturales y la forma en que los estudiantes se relacionan con las diferentes manifestaciones.
RESUMO
O incessante fluxo de afecções geradas pela mídia constrói corpos que refletem subjetividades que organizam ações corpóreas de relações. O presente texto objetivou analisar a produção do conhecimento da temática "corpo" ligada a pesquisas de "comunicação" e "mídia" em periódicos da Educação Física (EF) brasileira no período de 2000-2015 a fim de visualizarmos os modos como este campo de saber vem estudando as afecções midiáticas que giram em torno da temática do corpo. Caracterizou-se como um estudo qualitativo de revisão bibliográfica de cunho panorâmico-monográfico, tendo como amostra textos completos online de 12 periódicos da EF brasileira classificados como A1, A2, B1, B2, B3 e B4 pelo WebQualis da Capes. Concluímos que o corpo tratado nesses textos se apresenta como um ponto de ancoragem para a articulação de afetações e desejos, ou seja, o corpo da comunicação e da mídia é um corpo em contínua luta política.
The incessant flow of affections generated by the media constructs bodies that reflect subjectivities that organize corporeal actions of relations. This study aimed at analyzing the production of knowledge about the topic "body" linked to "communication" and "media" research in the Brazilian Journals of Physical Education (PE) in the period between the years of 2000 and 2015 in order to visualize the ways in which this field of knowledge has been studying the mediatic affections that revolve around the theme of the body. It was characterized as a qualitative study of a bibliographic review with a panoramic-monographic nature, having as a sample complete online texts of 12 Brazilian Journals of PE classified as A1, A2, B1, B2, B3 and B4 by Capes'WebQualis. We concluded that the body addressed in these texts presents itself as an anchorage point for the articulation of affectations and desires, that is, the body of communication and media is a body in continuous political struggle.
El incesante flujo de afecciones generadas por los medios de comunicación construuye cuerpos que reflejan subjetividades que organizan acciones corpóreas de relaciones. Este estudio tuvo como objetivo analizar la producción del conocimiento de la temática "cuerpo" vinculada a investigaciones de"comunicación" y "medios" en periódicos de la Educación Física (EF) brasileña, en el período 2000-2015 con el fin de visualizar las maneras cómo este campo de saber viene estudiando las afecciones mediáticas que giran alrededor de la temática del cuerpo. Se caracteriza por ser un estudio cualitativo de revisión bibliográfica de naturaleza panorámica-monográfica, con una muestra de textos completos en línea de 12 periódicos de la EF brasileña clasificados como A1, A2, B1, B2, B3 y B4 por WebQualis de la Capes. Llegamos a la conclusión de que el cuerpo tratado en estos textos se presenta como un punto de anclaje para la articulación de afecciones y deseos, es decir, el cuerpo de la comunicación y los medios de comunicación es un cuerpo en lucha política continua.
Assuntos
Educação Física e Treinamento , Publicações Seriadas , Meios de Comunicação , Corpo Humano , Atividades Científicas e TecnológicasRESUMO
O objetivo desse artigo foi analisar as estruturas físicas do Estádio Governador Lourival Baptista da cidade de Aracaju/SE com o intuito de verificar a acessibilidade arquitetônica nos quesitos segurança e autonomia para a recepção do público cadeirante nos eventos que ocorrem neste equipamento específico de lazer. Metodologicamente a pesquisa se caracterizou como um estudo de caso sob o viés qualitativo. A coleta de dados se deu a partir da observação participante durante cinco dias, uma delas ocorrida durante um jogo de futebol pelo campeonato sergipano de 2015. Além das observações, os pesquisadores fotografaram a partir de um roteiro as instalações internas e externas do estádio, sendo essas imagens suspensas para análise. Constatou-se que as áreas internas do estádio oferecem acessibilidade para os cadeirantes conforme as normas da ABNT 9050. No entanto, algumas estruturas das áreas externas do estádio não suprem com as necessidades que os deficientes buscam para poder se deslocar com autonomia e segurança.
The aim of the study presented in this paper was to analyze the physical structures in the Stadium "Governor Lourival Baptista" in the city of Aracaju, Sergipe, in regards to accessibility - in the categories security and autonomy for receiving wheelchair users in the events that occur in this specific leisure equipment. Methodologically, the research was characterized as a case study with a qualitative bias. The data was collected through participant observation for five days, one of which occurred during a football match in the 2015 state championship. The researchers also photographed specific sites in the stadium following a preconceived script including facilities inside and outside the stadium. These images were also part of the analysis. The paper concludes that the internal areas of the stadium offer accessibility for wheelchair users as recommended by the legal orientations of the document ABNT 9050. However, some structures of the external areas of the stadium do not meet the needs of people with disabilities regarding autonomy and safety.
Assuntos
Atividades de LazerRESUMO
No contexto esportivo os corpos dos atletas comumente aparecem associados a elementos de outras ordens: animais, máquina, fenômenos sobrenaturais, dentre outros. O objetivo deste ensaio é fazer uma leitura dessas analogias a partir da compreensão de Deleuze e Guattari acerca da filosofia dos afetos de Spinoza, mais precisamente utilizandonos dos conceitos de potência, devir e afectos. A partir desses conceitos consideramos que o fato de criarmos heterônimos para atletas expressa três pontos acerca da relação compósita do corpo com o esporte: i) essa comparação entre atletas e fenômenos de outras ordens não são simples associações ou metáforas, mas devires; ii) esses devires expressam e tornam perceptíveis novas potências, ou potências estranhas dos corpos na relação com o esporte; iii) o território esportivo paradoxalmente além de ser um dispositivo disciplinar e de tecnificação do corpo, é também um território que possibilita a ampliação da potência dos corpos como descobertas de devires
In the sporting context, athletes' bodies are usually associated with other types of elements: animals, machine, supernatural phenomena, among others. This essay reads those analogies under Deleuze and Guattari's understanding of Spinoza's philosophy of affection, more precisely using concepts of power, becoming, and affectos. Under these concepts we consider that creating heteronyms for athletes expresses three points about bodies' composite relation to sport: i) this comparison between athletes and other phenomena are not simple associations or metaphors; they are becomings; ii) these becomings express new potentials and render them perceptible as well as bodies' strange potentials regarding sport; iii) paradoxically, besides being a disciplinary and body technification device, sports territory also allows amplifying bodies' becoming as discoveries of becoming
En el contexto deportivo los cuerpos de los atletas aparecen asociados a elementos de otros órdenes: animales, máquina, fenómenos sobrenaturales, entre otros. El propósito de este ensayo es hacer una lectura de estas analogías a partir de la comprensión de Deleuze y Guattari sobre la filosofía de los afectos de Spinoza, más precisamente utilizando los conceptos de potencia, devenir y afectos. A partir de esos conceptos consideramos que el hecho de crear heterónimos para atletas expresa tres puntos acerca de la relación del cuerpo con el deporte: i) la comparación entre atletas y fenómenos de otras órdenes, no constituyen solo asociaciones o metáforas, sino devenires; ii) estos devenires expresan y hacen perceptibles nuevas potencias, o potencias extrañas de los cuerpos en la relación con el deporte; iii) el territorio deportivo, además de ser un dispositivo disciplinario y de tecnificación del cuerpo, es también es un territorio que permite el aumento de la potencia de los cuerpos como descubrimientos de devenires
Assuntos
Humanos , Esportes , Corpo Humano , Atletas , FilosofiaRESUMO
Amputada da perna direita em 2010, a adolescente britânica Danielle Bradshaw começa a fazer atletismo paradesportivo. Devido aos excessivos treinamentos, a outra perna da paratleta ficou sobrecarregada, causando várias lesões que fizeram cair seu rendimento. Dessa forma, Danielle vê na amputação de sua perna esquerda uma alternativa na busca da realização de seu sonho: competir uma paralimpíada. O presente ensaio pretende discutir a problemática do uso da tecnologia no âmbito esportivo e os desdobramentos desta no que tange a debates de cunho ontológico e axiológico.
After having her right leg amputated in 2010, British adolescent Danielle Bradshaw began to practice parasport athletics. Due to excessive training, her left leg was overloaded, which caused several injuries that reduced her performance. Therefore, Bradshaw saw the amputation of her left leg as a way for her dream of competing in a Paralympics to come true: This paper discusses the problem of using technology in sports and its ramifications in ontological and axiological debates.
En 2010, cuando le amputaron la pierna derecha, la adolescente británica Danielle Bradshaw comienza a practicar atletismo paradeportivo. Debido a los excesivos entrenamientos, la otra pierna de la paratleta resultó sobrecargada, provocando varias lesiones que hicieron caer su rendimiento. De esta forma, Danielle ve en la amputación de su pierna izquierda una alternativa en su búsqueda de la realización de su sueño: competir en una paraolimpíada. El presente ensayo pretende discutir la problemática del uso de la tecnología en al ámbito deportivo y sus desdoblamientos en debates de cuño ontológico y axiológico. El hilo conductor de la reflexión del ensayo será el caso de la paratleta británica Danielle Bradshaw.
Assuntos
Humanos , Traumatismos em Atletas , Tecnologia Biomédica , Pessoas com Deficiência , Corpo HumanoRESUMO
Resumo O texto objetiva abordar questões pertinentes ao corpo híbrido – fusão natural/artificial –observadas no portal globo.com em relação à participação polêmica de Oscar Pistorius no Mundial de Atletismo/2011. Durante o evento identificamos 23 notícias relacionadas a Pistorius, analisadas-as a partir do método da hermenêutica de profundidade. Constatamos um agendamento em relação ao referido atleta, pelo seu ineditismo e pela polêmica envolvida, ou seja, por ser ele um atleta biamputado que compete com próteses – que o caracteriza como um corpo híbrido – junto a atletas sem deficiência. A participação de Pistorius requer uma abertura para a percepção de diferentes níveis de realidade e percepção.
Abstract The text aims at addressing issues related to the hybrid body–natural/artificial fusion–observed at Globo.com portal regarding the Pistorius polemic involvement in the 2011 World Championships in Athletics. During the event we have identified 23 news report related to Pistorius, analyzing them taking the depth hermeneutic method in consideration. We have found a scheduling in relation to the cited athlete for his originality and controversy, i.e., because he is a bi-amputated athlete who competes with prosthesis–which characterizes a hybrid body - along with athletes without disabilities. Pistorius' participation requires openness to the awareness of different levels of reality and perception.
Resumen El presente texto aborda cuestiones relativas al cuerpo híbrido –fusión natural/artificial– planteadas en el portal Globo.com en relación con la polémica en torno a la participación de Pistorius en el Mundial de Atletismo de 2011. Durante el evento, se encontraron 23 noticias relacionadas con Pistorius y se las analizó a partir de la metodología hermenéutica profunda. Se constató un seguimiento en relación con este atleta inédito y polémico, pues se trata de un deportista cuyas piernas habían sido amputadas y que competía con prótesis, por lo que se lo clasifica como un cuerpo híbrido, al mismo nivel de corredores que no presentan esa deficiencia. La participación de Pistorius exige llevar a cabo una reflexión sobre diferentes niveles de realidad y percepción.
Assuntos
Antirretrovirais/uso terapêutico , Terapia Antirretroviral de Alta Atividade/métodos , Infecções por HIV/tratamento farmacológico , Infecções por HIV/virologia , Raltegravir Potássico/uso terapêutico , Sêmen/virologia , Eliminação de Partículas Virais , Humanos , Masculino , Resultado do TratamentoRESUMO
Resultado de uma pesquisa que abordou a semiótica como diretriz teórico-metodológica para compreensão da atuação da marca esportiva Nike em meio à sociedade e suas implicações subjetivas. Levando em conta o aspecto histórico e contemporâneo, buscando identificar os pontos que tornam a referida marca comercial relevante e representativa em meio a indivíduos e grupos sociais. O intuito foi investigar como os argumentos foram construídos, de modo a sustentar uma relação de seus produtos com a figura subentendida da deusa grega Nice. Considerando uma fenomenologia da experiência dos interpretantes, identificamos quais signos são atuantes e responsáveis por comporem essa articulação semiótica de representatividade.
En este estudio se eligió como objeto de investigación el logotipo de la empresa de artículos deportivos, Nike; que hace referencia al diosa griega de Nice: diva de la victoria. Sobre la base de la semiótica de Peirce, nuestro objetivo fue identificar y comprender los fundamentos perceptivos e históricos responsables por sostener el logotipo como un signo susceptible de representación de la empresa en sus propósitos de negocios. Se demuestra que la elección del logo por los fundadores de la compañía sigue una línea de argumentación dirigida a la consecución de enlaces semióticos - perceptivas e históricos - entre la marca, sus productos y el comportamiento de sus consumidores. El logo implica por lo tanto un lenguaje específico para la posibilidad de un enlace de comunicación entre el producto y la subjetividad de su consumidor; por lo que el primero se convierte lógicamente parte de pensamientos y comportamientos de la segunda.
This study elected as its research object the logo of the call sporting products company Nike; as regards to the Greek goodness Nice: diva of the victory. Based on Peirce's semiotics, our aim to identify and understand the perceptive and historical foundations responsible for sustaining the said logo as a sign capable of representing the company in their business purposes. We aim to demonstrate that the selection of logo for the company's founders follows a line of argument focused on building of semiotic links - perceptive and historical - between the brand, its products and the behavior of their consumers. The logo implies a dedicated language for the possibility of a communicative link between the product and the subjectivity of its consumer; so that the first former becomes logically part of thoughts and behaviors of the second.
Assuntos
Patentes como Assunto , Comportamento do Consumidor , Governança em SaúdeRESUMO
Este ensaio contempla uma revisão teórica sobre a música e suas relações com o corpo sob uma perspectiva filosófica, antropológica e histórica, relativamente distanciada da Educação Física, mas próxima da música e do corpo. A música na Educação Física sempre apareceu atrelada à esfera da dança e da ginástica na sua íntima relação com o ritmo, além de ter afinidade com os jogos, as brincadeiras e o canto. Livre de convenções e formalidades metodológicas, este ensaio tem o objetivo de ampliar o diálogo com as pesquisas sobre música na Educação Física, tentando perspectivar tensões com outros estudos e pesquisadores.
This essay contemplates a theoretical revision about music and its relations with the body on a philosophical, antropological and historical perspective, relatively distanced from the Phyisical Education, but close to the music and the body. The music in Physical Education always showed relation to the dance and gymnastics sphere, in its close relations to the rythm, besides having metodological affinity to games, play and singing. Free from conventions and methodological formalities, this essay objectives to expand the dialogue between researches about music related to Physical Education, trying to understand tensions with another studies and researchers.
Este ensayo ofrece una revisión teórica sobre la música y sus relaciones con el cuerpo bajo una perspectiva filosófica, antropológica e histórica, relativamente distanciada de la Educación Física, pero cerca de la música y del cuerpo. La música en Educación Física siempre ha aparecido vinculada a la esfera de la danza y la gimnasia en su relación íntima con el ritmo, además de tener afinidad con los juegos, las diversiones y el canto. Libre de convenciones y formalidades metodológicas, este ensayo tiene como objetivo ampliar el diálogo con las investigaciones sobre la música en la Educación Física, intentando prever las tensiones con otros estudios e investigadores.
Assuntos
Humanos , Educação Física e Treinamento/métodos , Música , Corpo HumanoRESUMO
Artigo que objetiva investigar as demarcações e governo dos corpos no que tange as questões de gênero ocorridas no Mundial de Atletismo de Moscou no ano de 2013 frente as polêmicas causadas pela lei anti-gay russa. Tratou-se de um estudo de abordagem qualitativa feita a partir de uma pesquisa descritivo-exploratória. Os dados empíricos utilizados para conjecturar os objetivos do texto foram retirados das publicações feitas no portal de internet "globo.com". Nossa análise se ateve a 12 reportagens e foi feita por meio de dois temas: "manifestações/protestos" e "polêmica Isinbayeva". Como resultado, observamos que as manifestações de atletas foram no sentido de clamar contra seu apagamento singular frente a uma política que exige um sujeito "universal".
The article aims to investigate the demarcations and the bodies' governments into the gender questions occurred at the 2013 Moscow World Championships in Athletics, discussing the polemic caused by the Russian anti-gay law. The study has a qualitative approach made through a descriptive-exploratory research. The empirical data was taken of publications of the site "globo.com". We analyzed 12 news on two themes: "manifestations/protests" and "the Isinbayeva controversy". We observed, as results, that the athletes' manifestations were in a way to claim against their singular erasure of a politic that demands a "universal" subject.
Artículo cuyo objetivo es investigar las demarcaciones e el gobierno de los cuerpos en lo que atañe a los temas de género ocurridos en el Mundial de Atletismo de Moscú en el año 2013 frente a las polémicas causadas por la ley anti-gay rusa. Fue un estudio de abordaje cualitativo hecho a partir de una investigación descriptiva y exploratoria. Los datos empíricos utilizados para conjeturar los objetivos del texto se tomaron de las publicaciones hechas en el portal de internet "globo.com". Nuestro análisis se limitó a 12 reportajes y se ha realizado mediante dos temas: "manifestaciones/protestas" y "controversia Isinbayeva". Hemos observado que las manifestaciones de atletas fueron hechas en el sentido de clamar en contra su borrado singular ante una política que requiere un sujeto "universal".
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Esportes/legislação & jurisprudência , Homossexualidade , Corpo Humano , Atletas , Identidade de Gênero , ComportamentoRESUMO
Artigo com o objetivo de apresentar e situar a Filosofia da Tecnologia como disciplina que aborda questões importantes aos estudos das intervenções do corpo em face à tecnologia ligada a estudos vinculados à Educação Física. A partir de uma busca em 05 periódicos do campo, visualizou-se 03 temas para análise: virtualização do corpo/movimento; doping; corpo acoplado à tecnologia. Como resultado, encontra textos que apresentam questões ligadas à Filosofia da Tecnologia problematizações de cunho epistemológico, ontológico e axiológico. Conclui com reflexões sobre o levantamento realizado, lançando algumas questões para perspectivar estudos a partir da configuração encontrada.
his article aims to present and situate the Philosophy of Technology as a discipline that consider important questions about the body intervention studies from the technology attached to studies linked to Physical Education. From a search of 05 journals, were visualized 03 themes to analyze: body/movement virtualization; doping; the body attached to technology. As results, finds texts introducing questions related to Philosophy of Technology epistemological, ontological and axiological problematization. Concludes with observations about the readings made, laying questions to suggest studies from the configuration that was found.
El artículo tiene como objetivo presentar y situar la Filosofía de la Tecnología como disciplina, que aborda cuestiones importantes a los estudios de las intervenciones del cuerpo en faz a la tecnología conectada a estudios vinculados a la Educación Física. A partir de una búsqueda en 05 periódicos del campo, se visualizó 03 temas para análisis: virtualización del cuerpo/movimiento; doping; cuerpo acoplado a la tecnología. Como resultado, se encontraron textos que presentan cuestiones conectadas a la Filosofía de la Tecnología problematizaciones de cuño epistemológico, ontológico y axiológico. Concluye con reflexiones sobre el levantamiento realizado, lanzando algunas cuestiones para una perspectiva de estudios a partir de la configuración encontrada.
Assuntos
Filosofia , Educação Física e Treinamento/métodos , Tecnologia , Corpo HumanoRESUMO
O presente ensaio trata da problemática da teoria e da prática no âmbito da Educação Física (EF) escolar. Ao versar sobre este litígio histórico, o texto tem como objetivo vislumbrar possibilidades de superação da mesma. Para tanto, foi feito um estudo bibliográfico a fim de estabelecermos as tensões que pautam tal relação na EF para posteriormente trazermos subsídios teóricos que apontem o suplantar de tal binário. Concluiu-se que a oposição entre teoria e prática teve muitos avanços em termos acadêmicos nessas três últimas décadas no campo da EF, mas ainda falta que esse avanço chegue com a mesma força no âmbito escolar. O que prevalece é um conservadorismo histórico, ora aliviado por projetos bastante localizados e bem sucedidos...
This paper is about the problem of theory and practice in Physical Education (PE)classes. In this historical conflict, this text aims to search possibilities of overcoming this question. To do it so, it was made a bibliographical study in order to establish the tensions that govern this relationship in PE, to bring then theoretical benefits that can point the supplanting of this binary. It was concluded that the opposition between theory and practice have had many advances in these three recent decades in the field of PE, but it is still lacking that this progress comes with the same force in the school. What has been prevailing is a historic conservatism, sometimes relieved by local projects and very successful...
El presente ensayo aborda la problemática de la teoría y la práctica en el ámbito de la Educación Física (EF) escolar. Al abordar ese litígio histórico el ensayo tiene como objetivo ver posibilidades de su superación. Fue realizado un estudio biblio gráfico con el fin de establecer las tensiones que condicionan esa relación en la EFy poder tener concepciones teóricas que ayuden a superar esa oposición. En la investigación se llega a la conclusión de que la superación de la oposición entre teoría y práctica tuvo avances desde el punto de vista científico en estas tres últimas décadas en el campo de la EF, pero todavia falta que ese avance tenga la misma fuerza en la educación escolar. Lo que predomina es un conservadorismo histórico, que algunos momentos es cuestionado por proyectos bien localizados e con un buen suceso...