Mediating effect of career adaptability in levels of hope, satisfaction and depressive symptomatology in postgraduate students

Ambiel, Rodolfo Augusto Matteo; Barros, Leonardo de Oliveira

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Mediating effect of career adaptability in levels of hope, satisfaction and depressive symptomatology in postgraduate students / Efeito mediador da adaptabilidade de carreira nos níveis de esperança, satisfação e sintomatologia depressiva em pós-graduandos / Efecto mediador de la adaptabilidad de carrera sobre los niveles de esperanza, satisfacción y síntomas depresivos en estudiantes de posgrado

Ambiel, Rodolfo Augusto Matteo; Barros, Leonardo de Oliveira.

Estud. psicol. (Natal) ; 27(1): 1-11, jan.-abr. 2022.

Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-1428938

The objective of this study was to verify the mediating effect of career adaptability in levels of depressive symptomatology, hope, and satisfaction in postgraduate students in Stricto Sensu, and, as well as differences based on sociodemographic variables. A total of 2115 postgraduate students participated, with an average age of 28.91 years (SD = 5.17), 51.8% of whom were Master's degree students, and 74.4% were female. Participants responded to the Career Adapt-abilities Scale, Cognitive Hope Scale, and Baptista Depression Scale (adult version). The results indicated higher levels of depressive symptomatology for scholarship students and in the final phase of the course. The structural equations model indicated that career adaptability has a mediating effect over hope and depressive symptomatology. Self-centered hope and satisfaction on being a post-graduate student directly influence the level of career adaptability and depressive symptoms.

O objetivo foi verificar o efeito mediador da adaptabilidade de carreira em relação à sintomatologia depressiva, esperança e satisfação em estudantes de Pós-Graduação Stricto Sensu, bem como diferenças em função de variáveis sociodemográficas. Participaram 2115 discentes, com idade média de 28,91 anos (DP = 5,17), sendo 51,8% alunos de mestrado e 74,4% do gênero feminino. Os participantes responderam a Escala de Adaptabilidade de Carreira, Escala de Esperança Cognitiva e Escala Baptista de Depressão (versão adulto). Os resultados indicaram maiores níveis de sintomatologia depressiva para alunos bolsistas e em fase final do curso. O modelo de equações estruturais indicou que a adaptabilidade de carreira tem efeito mediador entre a esperança e a sintomatologia depressiva. A esperança autocentrada e a satisfação em ser pós-graduando influenciaram diretamente no nível de adaptabilidade de carreira e nos sintomas depressivos.

El objetivo fue verificar el efecto mediador de la adaptabilidad a la carrera en relación a los síntomas depresivos, la esperanza y la satisfacción en los posgraduados, en Stricto Sensu, así como las diferencias en función de las variables sociodemográficas. Participaron 2115 estudiantes, con una edad promedio de 28,91 años (DE = 5,17), de los cuales el 51,8% eran estudiantes de maestría y el 74,4% mujeres. Los participantes respondieron la Escala de Adaptabilidad de Carrera, la Escala de Esperanza Cognitiva y la Escala de Depresión Bautista (versión para adultos). Los resultados indicaron niveles más altos de síntomas depresivos para los estudiantes becados y en la etapa final del curso. El modelo de ecuación estructural indicó que la adaptabilidad a la carrera tiene un efecto mediador entre la esperanza y los síntomas depressivos. La esperanza autocentrada y la satisfacción de ser un estudiante de posgrado influyen directamente en el nivel de adaptabilidad a la carrera y los síntomas depresivos.

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