Infodemia y estrés en estudiantes de enfermería en el contexto de la pandemia COVID-19 / Infodemic and Stress among Nursing Students in the Context of the COVID-19 Pandemic
Sucasaca Mamani, Beatriz; Abarca Arias, Yessika Madelaine.
Rev. cuba. enferm
; 392023.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, BDENF, CUMED | ID: biblio-1521881
Introducción: El incremento de la difusión de noticias falsas sobre la COVID-19, las medidas de protección personal y el distanciamiento social propuestos por los gobiernos para detener su propagación ponen en peligro la salud mental de la sociedad, con sentimientos de inquietud, ansiedad, preocupación y estrés. Objetivo: Identificar la relación entre el consumo de información sobre COVID-19 y el nivel de estrés de estudiantes de enfermería. Métodos: Estudio descriptivo, correlacional de corte transversal, realizado en la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Perú, en 2022. La población estuvo conformada por 74 estudiantes. Se aplicó la Escala de Percepción Global del Estrés para universitarios, el Cuestionario de Consumo de información sobre COVID-19 y la Escala de Usos y Gratificaciones. Para valorar la relación entre variables se usó la prueba de ji al cuadrado de Pearson y el coeficiente de contingencia. Resultados: El medio de información sobre COVID-19 más empleado fue Google. El 95,60 por ciento utilizaba redes sociales todos los días durante más de dos horas para información sobre COVID-19. El 62,30 por ciento de la población presentó niveles de distrés altos. Se encontró relación significativa (p ≤ 0,05) entre el nivel elevado de distrés y el medio de información sobre COVID-19. Conclusiones: Existe relación entre el acceso a información sobre COVID-19 por medio de Google y elevados niveles de distrés. Google es el medio de información sobre COVID-19 más utilizado, seguido de páginas webs oficiales de la Organización Mundial de la Salud y el Ministerio de Salud(AU)
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CU1.1
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