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Positivismo e Bacharelismo: contexto e embate intelectual no Brasil ao final do século XIX

Simão, André Luciano.
Educ. Foco ; 1: 125-138, 2014.
Artigo em Português | BVS Pensamento Social, FIOCRUZ | ID: bps-1991
Discutindo a formação intelectual brasileira desde o período da colonização e, com tal propósito, a formação e o contexto intelectual em Portugal, pretende-se refletir sobre o embate que ocorre ao final do século XIX no Brasil entre novos setores em ascensão, ligados às atividades comerciais e industriais, e os antigos interesses agrários pela disputa do poder político e econômico. Busca-se demonstrar como tal disputa ocorrerá também na esfera das ideias enquanto disputa pela hegemonia da produção intelectual em momento de constituiçãoe consolidação do pensamento científico moderno em oposição a o humanismo classicista. Neste contexto, o positivismo representará, no Brasil, os interesses de grupos que são fruto da urbanização e do desenvolvimento capitalista e que procuram na reflexão científica formas de contestação e caminho de projeção e reconhecimento social, em oposição às elites tradicionalmente estabelecidas, ligadas a interesses agrários e a uma ordem social estamental, que aferram-se na defesa da perpetuação do pensamento humanístico e da erudição livresca.(AU)
Biblioteca responsável: BR1273.1