The relationship between perceived preceptor power use and student empowerment during clerkship rotations: a study of hidden curriculum.

Baird, Judy; Bracken, Keyna; Grierson, Lawrence E M

Baird, Judy; Bracken, Keyna; Grierson, Lawrence E M.

Afiliação

Baird J; Department of Family Medicine, Faculty of Health Sciences, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.
Bracken K; Michael G DeGroote School of Medicine, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.
Grierson LE; Department of Family Medicine, Faculty of Health Sciences, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.

Med Educ ; 50(7): 778-85, 2016 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27295482

Assuntos

Estágio Clínico/métodos; Internato e Residência; Poder Psicológico; Estudantes de Medicina/psicologia; Análise de Variância; Currículo; Humanos; Ontário; Percepção; Preceptoria

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Poder Psicológico / Estágio Clínico / Internato e Residência País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá

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