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[What are the competencies that public health physician should have today? A proposal for a shared training program at three Hygiene and Preventive Medicine residency training schools in Rome (Italy)]. / Quali sono le competenze che al giorno d'oggi un professionista medico di sanità pubblica deve possedere? Risultati di un'analisi di formazione condivisa fra le Scuole di Specializzazione mediche in Igiene e Medicina Preventiva di Roma.
D'Andrea, Elvira; Lucaroni, Francesca; Parente, Paolo; Damiani, Gianfranco; La Torre, Giuseppe; Mancinelli, Sandro; Bucci, Roberto; De Vito, Corrado; Maurici, Massimo; De Vito, Elisabetta; Franco, Elisabetta; Villari, Paolo; Ricciardi, Walter.
Afiliação
  • D'Andrea E; Dipartimento di Sanità Pubblica e Malattie Infettive, Sapienza Università di Roma, Italia.
  • Lucaroni F; Dipartimento di Biomedicina e Prevenzione, Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Italia.
  • Parente P; Dipartimento di Sanità Pubblica, Università Cattolica del Sacro Cuore, Roma, Italia.
  • Damiani G; Dipartimento di Sanità Pubblica, Università Cattolica del Sacro Cuore, Roma, Italia.
  • La Torre G; Dipartimento di Sanità Pubblica e Malattie Infettive, Sapienza Università di Roma, Italia.
  • Mancinelli S; Dipartimento di Biomedicina e Prevenzione, Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Italia.
  • Bucci R; Dipartimento di Biomedicina e Prevenzione, Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Italia.
  • De Vito C; Dipartimento di Sanità Pubblica e Malattie Infettive, Sapienza Università di Roma, Italia.
  • Maurici M; Dipartimento di Biomedicina e Prevenzione, Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Italia.
  • De Vito E; Dipartimento di Scienze Umane, Sociali e della Salute Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale, Italia.
  • Franco E; Dipartimento di Biomedicina e Prevenzione, Università degli Studi di Roma Tor Vergata, Italia.
  • Villari P; Dipartimento di Sanità Pubblica e Malattie Infettive, Sapienza Università di Roma, Italia.
  • Ricciardi W; Dipartimento di Sanità Pubblica, Università Cattolica del Sacro Cuore, Roma, Italia.
Ig Sanita Pubbl ; 72(2): 107-17, 2016.
Article em It | MEDLINE | ID: mdl-27336955
ABSTRACT
To acquire essential knowledge and skills for Public Health practice, residents in Hygiene and Preventive Medicine programs should be provided with excellent training. On behalf of the Roman Public Health Academy (ARSP), the authors, representing the three Hygiene and Preventive Medicine residency training programs in Rome (Italy) aimed to propose a training program to be shared by the above three schools. Firstly, they performed a scientific literature review to identify the core competencies that a public health specialist should have acquired at the end of training. Ten areas (macro-areas or domains) relevant to Public Health practice were defined. The authors then identified the main characteristics that the proposed training program should have, which include enhancement of community healthcare services and optimization of local resources to create/strengthen exchange and cooperation networks; possibility to adapt the training proposal to an international setting; adoption of a training approach that can respond effectively to a changing health system; customization of training on the basis of residents' individual abilities and motivations, so that their individual strengths can be enhanced; achievement of educational excellence, in compliance with ethical requirements.
Assuntos
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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Higiene / Medicina Preventiva / Competência Clínica / Currículo / Internato e Residência País/Região como assunto: Europa Idioma: It Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Itália
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