Exploring the factors affecting the implementation of tobacco and substance use interventions within a secondary school setting: a systematic review.

Waller, Gillian; Finch, Tracy; Giles, Emma L; Newbury-Birch, Dorothy

Waller, Gillian; Finch, Tracy; Giles, Emma L; Newbury-Birch, Dorothy.

Afiliação

Waller G; School of Health and Care, Health and Social Care Institute, Teesside University, Middlesbrough, TS1 3BA, UK.
Finch T; Institute of Health & Society, Newcastle University, Newcastle, NE2 4AX, UK. tracy.finch@ncl.ac.uk.
Giles EL; School of Health and Care, Health and Social Care Institute, Teesside University, Middlesbrough, TS1 3BA, UK.
Newbury-Birch D; School of Health and Care, Health and Social Care Institute, Teesside University, Middlesbrough, TS1 3BA, UK.

Implement Sci ; 12(1): 130, 2017 11 14.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29137649

Assuntos

Educação em Saúde/organização & administração; Cultura Organizacional; Instituições Acadêmicas/organização & administração; Prevenção do Hábito de Fumar/organização & administração; Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/prevenção & controle; Adolescente; Educação em Saúde/economia; Humanos; Motivação; Pesquisa Qualitativa; Instituições Acadêmicas/economia; Capacitação de Professores/organização & administração; Reino Unido

Palavras-chave

Implementation; Normalisation Process Theory; Secondary school; Substance use; Systematic literature review; Tobacco

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Instituições Acadêmicas / Cultura Organizacional / Educação em Saúde / Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias / Prevenção do Hábito de Fumar País/Região como assunto: Europa Idioma: En Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido

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